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【题目】今年我国某地区遭遇罕见旱灾,造成人畜饮水困难,粮食减产。没有水就没有生命。爱护水资源是每个公民的责任和义务。请问:
(1)保护水资源要从哪两个方面入手?
(2)要净化含有许多杂质的水,可利用哪些方法?

【答案】
(1)解:爱护水资源,可从以下方面做起:一是节约用水,生活中可一水多用,农业上浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌,工业上水重复利用;二是要减少水体污染,生活污水、工业污水要先处理再排放,农业上要合理施用农药、化肥
(2)解:净化水的方法有:沉淀、过滤、吸附和蒸馏。
【解析】本题主要考察有关水的利用及净化。
故答案为:爱护水资源,可从以下方面做起:一是节约用水,生活中可一水多用,农业上浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌,工业上水重复利用;二是要减少水体污染,生活污水、工业污水要先处理再排放,农业上要合理施用农药、化肥;净化水的方法有:沉淀、过滤、吸附和蒸馏。
本题需要掌握有关水的利用及其净化,知道常见水的净化方法。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】当前我市部分中小学推行“阳光食堂”工程。下表为某校食堂某天午餐部分食谱。

主食

荤菜

蔬菜

米饭

红烧牛肉

炒胡萝卜、炒黄瓜


(1)食谱中富含蛋白质的是 , 富含维生素的是(填上表中的一种主食或菜名),米饭中主要含有人体必需的营养素是
(2)食堂中霉变的大米
A.可以食用
B.蒸煮后可以食用
C.绝对不能食用
(3)同学给学校食堂的下列建议不合理的是
A.在主食中补充粗粮
B.多提供油炸食物
C.适当提供水果

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题。有下列几种说法,其中正确的是 ( )
①臭氧层的主要作用是吸收紫外线
②温室效应将导致全球气候变暖
③酸雨主要是由于空气受到硫的氧化物和氮的氧化物污染所致
④光化学烟雾主要是由汽车排放的尾气引起的
A.只有①和②
B.只有②和③
C.只有①②和③
D.①②③④都正确

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【题目】下列物质中属于纯净物的是( )
A.蒸馏水
B.白酒
C.矿泉水
D.粗盐

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】
(1)对于硫酸而言,溶质的质量分数越大,溶液的酸性越强。常温下,10%的稀硫酸的pH(填“大于”“小于”或“等于”)2%的稀硫酸的pH。
(2)如果要使稀硫酸的PH升高。你采取的方法有:
不发生化学反应的方法:
(3)有化学反应的方法(要求各种方法中所选的物质类别不同)

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【题目】实验证明,在同温、同压下,相同体积的任何气体中含有相同的分子数。根据此结论完成下列问题(以下气体均处在同温同压下)。
(1)将同体积的CO和CH4混合,所得混合气体中,碳、氢、氧元素的原子个数比为 , 碳、氢、氧元素的质量比为(化成最简整数比)
(2)燃气灶是由灶体、进气管(进CO或CH4)、进风管(进空气)、开关等部件组成。我国西部的天然气东输,可改善我国东部居民生活用气。使用煤气的用户在改烧天然气时,需对燃气灶加以改造,改造后的燃气灶与原来的相比,进风管的主要区别是 , 你的理由是
(3)面对石油、煤资源日趋减少的情况,人们正积极开发新能源。你认为21世纪来源广泛、燃烧放热多、无污染的最佳燃料是 , 其制取方法是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】日常生活中的一些铁制品经常被锈蚀。下列做法中不能起防锈作用的是( )
①在铁制品表面镀锌
②在铁制品表面涂油脂
③保留铁器表面的铁锈做保护层
④在铁器表面刷油漆
⑤自行车脏了用清水冲洗
⑥用废酸液冲洗铁制污水管道
⑦切完咸菜后,尽快将菜刀洗净擦干
A.②⑤
B.③⑤⑥
C.①③⑦
D.②⑥⑦

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【题目】水与人类生活息息相关。请回答下列与水有关的问题:
(1)房屋失火时,消防队员通常用水灭火,其原理是
(2)硬水会给生产和生活带来许多不便,生活中有些硬水可用的方法降低它的硬度;
(3)农业和园林浇灌植物时,将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是
(4)下列各项与自来水的净化过程无关的是________(填标号);
A.吸附
B.消毒
C.电解
D.过滤
(5)无锡太湖由于水污染等因素引起蓝藻大面积暴发,造成该地区水资源危机。水体污染主要来自工业废水、农业排水和污水的任意排放。

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【题目】研究小组对氯水(氯气的水溶液)进行探究。(反应方程式为:Cl2+H2O===HCl+HClO)

(1)测定氯水的酸性:取少量,向其中滴加____(填字母),一开始应观察到滴加的指示剂在氯水中显____色。

a.无色酚酞试液     b.紫色石蕊试液

(2)氯水具有漂白性,请你参与氯水使品红试纸褪色的研究。

【提出问题】氯水中的什么成分使品红试纸褪色?

【猜想】

猜想1:氯水中的水使品红试纸褪色。

猜想2:氯水中的Cl2使品红试纸褪色。

猜想3:氯水中的HCl使品红试纸褪色。

【实验探究】

实验操作

实验现象

结论

①用水润湿品红试纸,观察

_____________

猜想1不成立

②把品红试纸放入干燥的氯气中,观察

试纸不褪色

猜想2不成立

________________________,观察

试纸不褪色

猜想3不成立

【结论】通过探究,找到氯水中使品红试纸褪色的原因。

【思考】实验(1)向氯水中滴加几滴所选指示剂后,最终观察到的现象是___________

猜想4:氯水中的____________(填化学式)使品红试纸褪色。

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