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下列有关制取干燥的氧气和二氧化碳的实验中错误的是( )
A.
发生
B.
干燥
C.
验满
D.
收集
【答案】分析:氧气和二氧化碳在制取和收集各环节具有一定的相似性,由于制备条件和本身密度比空气大,所以可以采取液体不加热的方式制取,同时用向上排空气法进行收集.气体的验满应在在集气瓶的口部,干燥都可以用浓硫酸进行干燥.
解答:解:A、由于氧气可以用过氧化氢和二氧化锰来制取,2H2O22H2O+O2↑,制取二氧化碳是碳酸钙和稀盐酸来制取CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,所以都可以用不需要加热的装置来制取.
B、氧气是中性的气体,二氧化碳是酸性的气体,且两者都不具有还原性,所以都可以用具有强氧化性的浓硫酸进行干燥.
C、气体的验满是确认是否收集满的,所以应该放在集气瓶的口部,而不是插入到集气瓶内部去.
D、氧气和二氧化碳都不和空气的主要成分反应,且密度比空气大,所以都可以用向上排空气法收集.
故选C.
点评:气体制取与收集的共同装置,要从气体的制取原理和物质共性进行分析,结合实验装置特点做出选择.平时学习中要善于总结与对比.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

现有如图所示的下列实验装置.回答问题:
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(1)检验B装置气密性方法是
 

(2)如果用高锰酸钾来制取干燥的氧气,反应方程式为
 
;可选用的发生装置和收集装置是_
 
 (填写序号).
(3)质量分数为3%的医用双氧水在常温下难分解;但在双氧水溶液中加入铁锈,就会迅速分解且反应结束后过滤出的铁锈可重复使用.试写出该反应的化学方程式
 
,选择气体发生装置的依据是
 
 

(4)某化学研究小组的同学欲对某种塑料袋的组成进行分析探究(资料显示该塑料只含C、H
两种元素),他们设计了如图所示的实验装置,使该塑料试样在纯氧中燃烧,观察实验现象,分析有关数据,推算元素含量.
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①仪器乙的作用是
 
,仪器戊中的现象是
 

②若仪器丙玻璃管中放入塑料试样为Wg,塑料试样充分燃烧后,仪器丁增重ag,则Wg该塑料试样中含氢元素的质量为
 
g(计算结果用分数形式表示).若装置中没有连接仪器乙,将使该塑料试样中氢元素的质量测算结果
 
(填“偏小”“偏大”、“无影响”).

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?市中区三模)科学家伽利略说:“一切推理都必须从观察与实验中得来”,以下是老师提供的一些实验装置,请根据要求回答下列问题:

(1)用大理石和稀盐酸反应(稀盐酸挥发出的HCl气体可用饱和NaHCO3溶液吸收)制取并收集干燥纯净的二氧化碳气体. 
①关闭 A装置中的止水夹后,从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水,静止后如图所示,则A装置是否漏气?
不漏气
不漏气
(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”之一).
②实验室制取二氧化碳的化学方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

③所选仪器的连接顺序
A→E→C
A→E→C
→气体收集装置(填写仪器序号字母).
(2)某同学欲用含有二氧化碳和水蒸气杂质的 CO测定一种铁的氧化物(FexOy)的组成,称量该铁的氧化物的质量为 23.2g.设计实验方案:气体流向是从左向右,选择的仪器按 B→C→F→D 顺序连接,然后进行实验(假设有关反应均反应完全…).
①装置B的作用是
除去二氧化碳
除去二氧化碳

②F装置中的FexOy全部被还原后,称量剩余固体的质量为16.8g,该铁的氧化物的化学式为
Fe3O4
Fe3O4

③用上述方法测量时,如果没有B装置,测定结果中铁元素与氧元素的质量比值会
基本不变
基本不变
 (填“偏大”“偏小”“基本不变”之一).
④该套装置中有一个明显的不足之处,应在装置D后放置燃着的酒精灯处理尾气,这样做的目的是
防止一氧化碳污染空气
防止一氧化碳污染空气

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

现有如图所示的下列实验装置.回答问题:

(1)检验B装置气密性方法是________.
(2)如果用高锰酸钾来制取干燥的氧气,反应方程式为________;可选用的发生装置和收集装置是_________ (填写序号).
(3)质量分数为3%的医用双氧水在常温下难分解;但在双氧水溶液中加入铁锈,就会迅速分解且反应结束后过滤出的铁锈可重复使用.试写出该反应的化学方程式________,选择气体发生装置的依据是________、________.
(4)某化学研究小组的同学欲对某种塑料袋的组成进行分析探究(资料显示该塑料只含C、H
两种元素),他们设计了如图所示的实验装置,使该塑料试样在纯氧中燃烧,观察实验现象,分析有关数据,推算元素含量.

①仪器乙的作用是________,仪器戊中的现象是________.
②若仪器丙玻璃管中放入塑料试样为Wg,塑料试样充分燃烧后,仪器丁增重ag,则Wg该塑料试样中含氢元素的质量为________g(计算结果用分数形式表示).若装置中没有连接仪器乙,将使该塑料试样中氢元素的质量测算结果________(填“偏小”“偏大”、“无影响”).

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

现有如图所示的下列实验装置.回答问题:

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(1)检验B装置气密性方法是______.
(2)如果用高锰酸钾来制取干燥的氧气,反应方程式为______;可选用的发生装置和收集装置是_______ (填写序号).
(3)质量分数为3%的医用双氧水在常温下难分解;但在双氧水溶液中加入铁锈,就会迅速分解且反应结束后过滤出的铁锈可重复使用.试写出该反应的化学方程式______,选择气体发生装置的依据是______、______.
(4)某化学研究小组的同学欲对某种塑料袋的组成进行分析探究(资料显示该塑料只含C、H
两种元素),他们设计了如图所示的实验装置,使该塑料试样在纯氧中燃烧,观察实验现象,分析有关数据,推算元素含量.

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①仪器乙的作用是______,仪器戊中的现象是______.
②若仪器丙玻璃管中放入塑料试样为Wg,塑料试样充分燃烧后,仪器丁增重ag,则Wg该塑料试样中含氢元素的质量为______g(计算结果用分数形式表示).若装置中没有连接仪器乙,将使该塑料试样中氢元素的质量测算结果______(填“偏小”“偏大”、“无影响”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有如图所示的下列实验装置。回答问题:

(1)检验B装置气密性方法是                                             

                                                                      

(2)如果用高锰酸钾来制取干燥的氧气,反应方程式为                      ;可选用的发生装置和收集装置是_                (填写序号)。

(3)质量分数为3%的医用双氧水在常温下难分解;但在双氧水溶液中加入铁锈,就会迅速分解且反应结束后过滤出的铁锈可重复使用。试写出该反应的化学方程式         ,选择气体发生装置的依据是                                             

(4)某化学研究小组的同学欲对某种塑料袋的组成进行分析探究(资料显示该塑料只含C、H两种元素),他们设计了如下图所示的实验装置,使该塑料试样在纯氧中燃烧,观察实验现象,分析有关数据,推算元素含量。

①仪器乙的作用是            ,仪器戊中的现象是              

②若仪器丙玻璃管中放入塑料试样为Wg,塑料试样充分燃烧后,仪器丁增重ag,则Wg该塑料试样中含氢元素的质量为         g(计算结果用分数形式表示)。若装置中没有连接仪器乙,将使该塑料试样中氢元素的质量测算结果        (填“偏小”“偏大”、“无影响”)。

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