【题目】合理使用化肥有利于农作物生长和减少环境污染。有关化肥说法不正确的是( )
A.磷肥能增强作物对病虫害和倒伏的抵抗能力
B.KNO3是一种常用的复合肥料
C.不能将氯化铵与碱性物质混合施用
D.提倡将农家肥与化肥综合利用
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法不正确的是()
A.在火场的浓烟中逃生,可用湿毛巾捂住口鼻,低姿势前行
B.增大可燃物与空气的接触面积,可促进燃烧
C.铁生锈是铁与空气中的氧气发生缓慢氧化的过程
D.用特种塑料代替金属制造机器的零部件
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某小组学习“二氧化碳制取的研究”课题时,探究了二氧化碳气体的收集方法。
【查阅资料】
通常状况下,1 体积水约能溶解1 体积二氧化碳,所得溶液PH 约为5.6。
【提出问题】
二氧化碳能不能用排水法收集?
【实验设计与操作】
(1)在通常状况下,测定二氧化碳溶液水所得溶液调查PH,判断二氧化碳在水中溶解度的体积。
甲装置中反应的化学方程式是;
(2)实验时,需先将甲装置中的空气排尽。其操作是:开启弹簧夹、(填K1或K2或K3 , 下同)关闭弹簧夹 , 打开活塞,滴加稀盐酸至空气排尽。检验空气已排尽的方法是;
(3)关闭K1 , 打开K2、K3。待丙装置中收集半瓶气体时,关闭活塞K2 和K3 , 充分振荡丙装置。然后用pH计测得如下数据:
物质 | 丁装置中溶液 | 丙装置中溶液 |
pH | 6.50 | 5.60 |
分析可知,在丙和丁装置中水所溶解二氧化碳的体积(填“大于”、“小于”、“等于”) 丙和丁装置中溶液的总体积;
(4)实验中,乙装置的作用是。若没有乙装置,则测出的溶液pH 会;
(5)由实验分析,你认为二氧化碳(填“能”或“不能”)用排水法收集,能减少二氧化碳在水中溶解的措施是。(写一条即可)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】10%的氯化铵溶液200 g,其中含氯化铵________g,含水________g.蒸发40 g水后,溶液中溶质的质量分数为________%.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有下列四种物质:A 金刚石 B 氦气 C 活性炭 D 二氧化碳,请用合适的物质字母代号填空:
(1)可用于充气飞艇的是_____;
(2)可用作装饰品的是_____;
(3)可用作光合作用的是_____;
(4)可用于制糖工业脱色的是_____.
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