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    3．2016年世界杯环境日，我国提出了“改善环境质量，推动绿色发展”的主题，下列做法不符合这一主题的是（　　）
    A．尽量选择公共交通工具出行B．自带布带购物
    C．废酸液直接排入下水道D．减少使用一次性餐具

    分析 生活习惯影响气候，节能低碳知识与气候关系非常密切，只要选项中符合节能减排及低碳生活，均是可以提倡的

    解答 解：A、尽量使用公共交通工具出行，能减少二氧化碳的排放，故A不符合题意；
    B、自带布带购物，可以减少使用塑料袋而造成的白色污染问题，故B不符题意；
    C、废酸液直接排入下水道，会腐蚀下水道，故C符合题意；
    D、减少使用一次性餐具，可以减少对环境的污染，故D不符合题意．
    故选：C．

    点评 低碳、经济生活理念已成为人们的共识，节能减排的措施和观念是化学考查的热点，要用低碳经济、生活理念指导自己的活动，把节能减排的措施运用到生产、生活中去

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．图示中的“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是（　　）
    A．
    受热仪器破裂    		B．
    试剂外流    		C．
    液体飞溅    		D．
    读数不正确

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列实验现象的描述正确的是（　　）
    A．铜丝插入硫酸铝溶液中，溶液由无色变为蓝色
    B．氨气接触到湿润的红色石蕊试纸，试纸变蓝
    C．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成无色无味的气体
    D．向铜绿中滴加稀盐酸，溶液变成黄色，产生有刺激性气味的气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．水煤气是我国某些地区的一种常用的生活燃料，大量生产水煤气的方法是：将高温水蒸气通入灼热的焦炭（假设焦炭中无其它参加反应的杂质），在700℃-800℃之间，生成碳的氧化物和氢气，某兴趣小组为探究水煤气的组成成分，设计了如图所示的装置：

    请你和他们一起完成下列活动[提示：①CuSO4（白色）+5H2O═CuSO4•5H2O（蓝色）；②假设每一步都充分反应]：
    （1）实验中，发现装置B中的澄清石灰水变浑浊，则装置B中发生的一个反应的化学方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
    （2）装置F中的白色粉末变蓝，则装置E发生的一个反应的化学方程式是H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O．
    （3）装置F，G不能（填“能”或“不能”）调换，其原因是装置G中挥发出的水蒸气，会对装置F中是否有水生成的判断造成干扰．
    （4）实验中，发现装置A、F中的白色粉末变蓝，装置B、G中的澄清石灰水变浑浊，则水煤气的组成成分是一氧化碳、二氧化碳、水蒸气、氢气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列元素中，人体摄入量过低会引起贫血的是（　　）
    A．FeB．ZnC．NaD．Ca

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列关于S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2的理解不正确的是（　　）
    A．表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫
    B．参加反应的硫与氧气的质量比是2：1
    C．反应前后硫原子、氧原子的个数均不变
    D．参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．汉代海昏侯国遗址考古发掘出大量珍贵文物．
    （1）如图是首都博物馆展出的3件文物，其中由金属材料制成的是AC（填序号）．

    （2）出土的铁质编磬锈蚀严重，金饼却依然金光灿灿，从物质性质的角度解释其原因金化学性质不活泼，常温下不易和其他物质反应，铁比金活泼．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．不同种元素最本质的区别是（　　）
    A．中子数不同B．质子数不同
    C．相对原子质量不同D．核外电子数不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．粗盐中含有泥沙、CaCl2、MgCl2和Na2SO4等杂质，现有以下操作，将粗盐提纯，合理的顺序为③④②①⑤⑥（填序号）．
    ①过滤②加入过量的Na2CO3溶液③加热过量的NaOH溶液④加入过量的BaCl2溶液⑤加入适量稀盐酸至溶液中性⑥蒸发．

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