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下列实验方法错误的是(  )
A、用肥皂水区别硬水和软水
B、用带火星的木条区别空气和O2
C、用水区别NH4NO3和固体NaOH 两种固体
D、用湿润的红色石蕊试纸区别CO和CO2
考点:硬水与软水,常见气体的检验与除杂方法,酸、碱、盐的鉴别
专题:物质的鉴别题
分析:A、肥皂水可以区分软水和硬水;
B、依据氧气能够助燃的性质分析解答;
C、依据两者溶于水后溶液的温度变化分析解答;
D、依据石蕊试纸与酸变色的性质分析解答.
解答:解:A、肥皂水可以区分软水和硬水,硬水加肥皂水后生成的泡沫少,软水生成的泡沫多,故正确;
B、氧气具有助燃性,所以用带火星的木条区别空气和O2时,氧气能使带火星的木条复燃,故正确;
C、NH4NO3溶于水吸热溶液温度降低,固体NaOH溶于水放热溶液温度升高,故利用溶解时温度的变化可以区分两者,正确;
D、二氧化碳溶于水会生成碳酸,碳酸能使石蕊变红色,因此不能使用红石蕊试纸,应用蓝石蕊试纸,故错误.
故选D.
点评:在解此类题时,首先分析需要鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂,关键是不能引进新的杂质.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

2013年1月19日,首个《国际防治汞污染公约》发布,如图所示为元素汞的信息,从图中获得的信息正确的一项是(  )
A、汞属于非金属元素
B、汞原子的核电荷数为80
C、汞的相对原子质量为200.6g
D、在化学反应中,汞原子容易失去电子

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于氧气的说法中,不正确的是(  )
A、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成氧化铁
B、将带火星的木条插入氧气瓶中,木条会复燃
C、实验室可用双氧水与二氧化锰制取氧气
D、氧气可供给呼吸

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图象不能正确表示对应变化关系的是(  )
A、
将等质量的Zn和Fe放入足量的稀盐酸中
B、
接近饱和的KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体
C、
盛有过氧化氢溶液的烧杯中加入少量二氧化锰
D、
接近饱和的NaCl溶液恒温蒸发溶剂一段时间

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列取用试剂的操作图示错误的是(  )
A、
 用药匙取用粉末
B、
 用纸槽取用粉末
C、
 倾倒液体
D、
 取用块状固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

对生活中下列现象的解释正确的是(  )
现  象 解  释
A 湿衣服在夏天比在冬天干得快 温度升高,分子运动速率加快
B 6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中 气体分子较小,易于压缩
C 在无外力下,花粉会在平静的水面上移动 分子的质量和体积都很小
D 自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂 分子受热,体积变大
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

统计显示,从2013年1月1日以来,全国67个城市遭十面雾伏,北京市各地区PM2.5浓度普遍在300微克/立方米以上,PM2.5是指2.5微米以下的细微颗粒物,它对人体健康和环境质量的影响很大.直接排放的工业污染物和汽车尾气等,是形成灰霾天气的最大元凶.下列做法不合理的是(  )
A、举行“地球一小时”熄灯活动
B、灰霾天出门戴N95专业口罩(过滤孔径在0.1微米左右)
C、香烟烟雾颗粒的直径大多在0.1至1.0微米,提倡不吸或少吸烟
D、为了减小PM2.5对环境的影响,禁止家庭使用私家车

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科目:初中化学 来源: 题型:

某金属加工厂生产过程中的废液含有少量的硝酸银和硝酸铜,为回收利用资源和防止污染,该厂向废液中加入一定量的铁粉,反应停止后过滤,向滤渣中加入少量的稀盐酸,无气泡产生,则下列有关说法正确的是(  )
A、滤出的固体中一定只含银
B、滤出的固体中一定含有银和铜,一定不含铁
C、滤液中一定含有硝酸亚铁,可能含有硝酸银和硝酸铜
D、滤液中一定含有硝酸亚铁,一定没有硝酸银

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质,且都含有同一种金属元素,化合物中金属元素的化合价均为+2.其中A是紫红色金属,在空气中加热后生成黑色物质B;C溶液与一种金属反应可得到A,与氯化钡溶液反应可得到D,同时有白色沉淀生成;D溶液中加入少量的氢氧化钠溶液得到E.它们在一定条件下的转化关系如图所示(→表示转化,部分反应物、生成物及反应条件略去).请回答下列问题:
(1)写出B、D的化学式;B
 
 D
 

(2)D→E的反应基本类型是
 
; E与某种酸反应可实现E→C 转化,该酸的名称是
 

(3)写出C→A转化的一个化学方程式:
 

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