向95g 10% NaOH溶液中，加入5gNaOH固体，完全溶解后，所得溶液中溶质质量分数为
A．5% B．10% C．14.5% D．15%
励耘书业暑假衔接宁波出版社系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
我国使用“长征3号甲”运载火箭的动力是由高氯酸铵（NH4ClO4）分解所提供的，NH4ClO4中氯元素
的化合价是：
A. -1 B.+3 C. +5 D.+7
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科目：初中化学 来源： 题型：
下图是镁、锌、铁、铜四种金属与稀盐酸反应的示意图。
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（1）根据图中现象分析，A表示的金属是 。
（2）写出金属C与稀盐酸反应的化学方程式 。
（3）由图中现象可知，影响金属与酸反应快慢的因素有 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列关于金属材料的说法中，正确的是
A．钢不属于合金
B．金属银可与硝酸铜溶液发生置换反应
C．炼铁的过程是把铁矿石变成纯净的氧化铁
D．“真金不怕火炼”表明金（Au）在高温条件下也很难与氧气反应
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列实验设计能够达到实验目的的是
A．在空气中灼烧鉴别黄铜和黄金
B．用品尝的方法鉴别食用盐和工业用盐
C．用硫酸除去氯化钠溶液中的氢氧化钠
D．用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质
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科目：初中化学 来源： 题型：
根据如图所示列举的初中常见的装置图，回答下列问题：
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A B C D E F
（1）标号为①的仪器的名称是 _______ __ 。
（2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式是 ____ __ ，在制取过程中，试管中的棉花没有燃烧，根据燃烧的条件分析，其主要原因是___________；用C装置收集氧气后，验满的具体方法是_____________________________。
（3）空气中氧气含量测定的实验装置如图F所示．下列有关说法正确的是 （填字母）
A．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高
B．燃烧匙中的红磷不可以换成硫和木炭
C．选用红磷是因为反应可以耗尽氧气，生成固态的P2O5
D．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体
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科目：初中化学 来源： 题型：
研究性学习小组在验证“碱使酚酞试液变红”的实验时，发现一个意外现象：将酚酞试液滴人某NaOH溶液中，溶液变成了红色，可是过一会儿红色却消失了。
【提出问题】是什么原因导致滴有酚酞的NaOH溶液由红色褪为无色？
【猜想与假设】他们分别对这种意外现象作如下猜想：
甲同学：可能是酚酞与O2发生了反应；
乙同学：可能是NaOH溶液与空气中的CO2发生了反应；
丙同学：可能与NaOH溶液浓度大小有关；
你认为可能还与_________________________________有关（写一条即可）。
【设计实验】甲、乙两位同学分别设计实验验证自己的猜想：
(1)甲同学设计了如下实验，请你填写下表。
| 实验步骤 | 设计这一步骤的目的 | 实验现象 | 实验结论 |
| ① 将NaOH溶液加热煮沸 |
| 溶液变红，过一会儿红色消失 | 甲同学猜想___________（填“正确”或“不正确”） |
| ②向冷却后的溶液中滴人酚酞，并滴一些植物油在其上方 |
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(2)乙同学设计如图装置进行实验，一段时间后，试管中溶液的红色褪去，于是认定自己的猜想正确
。请写出CO2与NaOH溶液反应的化学方程式： 。甲同学认为乙同学的实验不够严谨，理由是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中， 然后再加热，溶液的颜色变化情况是： （ ）
A.先变红后变紫 B.变红后颜色不再改变
C.先变无色后变红 D.先变蓝后变紫
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．O2 B．MnO2 C．KOH D．KClO3