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    16、（1）熄灭酒精灯的方法是
    用灯帽盖灭
    ，原理是
    隔绝氧气
    ．
    （2）白磷通常保存在水中，原因是
    水中隔绝氧气
    ．
    （3）俗说话：“人要忠心，火要空心．”“火要空心”的道理是：
    增大可燃物与空气的接触面积，使火烧得更旺
    ．
    （4）下面这个成语与化学知识有关，试简述其中的化学原理．釜底抽薪（釜：指古代炊具，相当于现在的锅；薪：指柴火．）其中的化学原理是：
    移走可燃物可使燃烧停止
    ．
    分析：据题意可知，消灭燃烧条件之一隔绝氧气或移走可燃物可以灭火，增大可燃物的接触面积可以使燃烧更旺．
    解答：解：（1）根据燃烧的条件可知，只要一个条件不具备就无法燃烧，所以用灯冒盖灭就是隔绝氧气．故答案为；用灯冒盖灭、隔绝氧气
    （2）白磷的燃点低（40oC），极易与氧气反应发生燃烧，所以放在水中是隔绝氧气．故答案为：水中隔绝氧气
    （3）从燃烧的条件可知，可燃物与氧气的接触面积越大，燃烧就越激烈，故答案为：增大可燃物与空气的接触面积，使火烧的更旺
    （4）“釜底抽薪”的原理是移走可燃物，燃烧条件不充足了，不再燃烧，故答案为：移走可燃物可使燃烧停止
    点评：本题考查了可燃物燃烧的条件．通过试验来验证燃烧的各种条件，使学生能充分理解燃烧所需的条件．
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    以下是化学实验室内几种常用的实验装置，请回答：
    （1）写出图中标号仪器的名称：
    ①
    酒精灯
    酒精灯
    ③
    集气瓶
    集气瓶

    （2）实验室加热固体制取氧气：
    1）药品：①
    高锰酸钾
    高锰酸钾
    或②
    氯酸钾
    氯酸钾
    和
    二氧化锰
    二氧化锰
    ．
    2）写出上述制氧气方法的反应方程式
    ①
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ．
    ②
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑

    这两个反应都属于
    分解
    分解
    反应．
    由于氧气
    不易溶于水
    不易溶于水
    ，可以用
    排水法
    排水法
    收集；
    由于氧气
    密度比空气大
    密度比空气大
    ，可以用
    向上排空气法
    向上排空气法
    收集．
    3）检验氧气的方法：
    用带火星的木条伸入集气瓶内，如木条复燃则说明是氧气
    用带火星的木条伸入集气瓶内，如木条复燃则说明是氧气
    ．
    4）验满方法：
    把带火星的木条伸到集气瓶口，如木条复燃则说明是氧气已满
    把带火星的木条伸到集气瓶口，如木条复燃则说明是氧气已满
    ．
    （3）某同学用A、C装置加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集一瓶氧气，棉花的作用是
    防止高锰酸钾粉末进入导管
    防止高锰酸钾粉末进入导管
    ，下面是他做此实验的主要操作步骤：
    ①点燃酒精灯，先使试管受热均匀，然后对准试管中的药品部位加热；②将药品装入试管，用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管；③收集完毕，将导管从水槽中取出；④检查装置的气密性；⑤用排水法收集氧气；⑥将试管固定在铁架台上；⑦熄灭酒精灯．
    正确的操作顺序是
    ④②⑥①⑤③⑦
    ④②⑥①⑤③⑦
    ．
    （4）若采用B装置制取氧气时，锥形瓶中放入的物质是
    二氧化锰
    二氧化锰
    ，长颈漏斗中加入的物质是
    过氧化氢溶液
    过氧化氢溶液
    ，该反应方程式是
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．用D装置排空气法收集氧气时，气体应从
    a
    a
    （填a或b）管通入．
    （5）工业上用液化空气法制氧气与实验室常用的制氧气的方法在原理上有什么本质区别？
    工业上用分离液态空气的方法制氧气只涉及物理变化，而实验室通过化学反应制取氧气
    工业上用分离液态空气的方法制氧气只涉及物理变化，而实验室通过化学反应制取氧气

    （6）实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体．甲烷的密度比空气小，不溶于水．制取甲烷的发生装置可以选用
    B
    B
    （填装置序号），用D收集甲烷气体时气体从
    b
    b
    （a或b）导管进入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）用下列序号填空：
    ①烧杯  ②试管  ③胶头滴管  ④燃烧匙
    能直接加热的玻璃仪器
    ②
    ②
    ；吸取或滴加少量液体的仪器
    ③
    ③
    ；
    （2）如图是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题：

    ①写出标号仪器的名称 ①
    铁架台
    铁架台
    ；
    ②写出用A装置制取氧气的文字表达式
    氯酸钾
    二氧化锰
    加热
    氯化钾+氧气
    氯酸钾
    二氧化锰
    加热
    氯化钾+氧气
    ，收集装置可选用
    D或E
    D或E
    （填标号）；选择装置A以合适的药品为原料制取氧气时，甲同学还在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花，其目的是：
    防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
    防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
    ；甲同学做完实验后，发现试管炸裂了，可能的原因有
    收集完毕先熄灭酒精灯再移导管（合理均可）
    收集完毕先熄灭酒精灯再移导管（合理均可）
    （请讲出其中的一条）
    ③实验室制取氧气还常采用分解过氧化氢溶液的方法，该方法制氧气有许多优点，如：
    AB
    AB
    （填序号）．
    A．产物无污染   B．不需加热   C．需加热   D．生成物只有氧气
    （3）有如下操作步骤：a点燃酒精灯加热试管；b检查装置的气密性；c将高锰酸钾装入试管，并放一小团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上；d用排水法收集氧气；e熄灭酒精灯；f将导管从水槽中取出．正确的操作顺序是
    bcadfe
    bcadfe
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    某化学兴趣小组通过课内和课外学习了有关氧气的知识：
    （1）工业上主要用分离液态空气的方法制氧气，所利用的原理是
    氮气和氧气的沸点不同
    氮气和氧气的沸点不同
    ．
    也可对水进行通电得到氧气，该反应用化学式可以表示为
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    ．
    这两种方法相比较而言
    后
    后
    者（填”前”或”后”）耗能较多，前者的变化是
    物理
    物理
    变化（填”物理”或”化学”）．
    （2）实验室中可以用氯酸钾或双氧水制取氧气．用化学式表示这两个反应
    ①
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2 ↑
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2 ↑
    ②
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2 ↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2 ↑

    （3）兴趣小组的同学为了研究氧气的化学性质，现在准备用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，并完成铁丝燃烧的实验，

    a．他们所选的制取氧气的发生装置为（填序号，下同）
    A
    A
    ；
    b．若要使收集到的氧气比较纯净（不含氮气），最好选用
    C
    C
    ；
    c．正确的实验步骤为（填序号）
    ⑤⑦⑥④③②①
    ⑤⑦⑥④③②①

    ①熄灭酒精灯 ②从水槽中取出导管 ③用排水法收集气体 ④点燃酒精灯
    ⑤从下至上，从左至右连接仪器  ⑥装药品  ⑦检查装置的气密性
    d．通过实验他们发现铁丝在纯氧中能够燃烧，用化学方程式表示该反应：
    3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4
    3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4
    现象是：
    剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体
    剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体
    ．
    实验结束后，他们发现集气瓶底部被炸裂而出现了一道裂痕，请你帮助他们分析原因：
    集气瓶的底部没有放少量水或细沙
    集气瓶的底部没有放少量水或细沙
    ．

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    科目：初中化学 来源：化学教研室 题型：058

    现有如下装置：

    (1)写出图中有标号的仪器名称．①______②______

    (2)写出实验室制氧气的化学反应文字表达式：______．

    (3)若要甩高锰酸钾制备较纯净的氧气可选用装置______，如何检验气体发生装置的气密性？__________________．

    (4)装置A中试管口为什么要略向下倾斜？__________________．在实验结束时应先将导气管移出水面，再熄灭酒精灯的原因是______________．

    (5)实验室常用块状的石灰石与稀盐酸在常温下反应制取二氧化碳气体，已知二氧化碳气体能溶于水且密度比空气大，则可选用装置_________．

    (6)实验室用分解过氧化氢溶液或加热高锰酸钾的方法制氧气，哪种方案较好？________________________．前者的优点是____________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：058

    现有如下装置：

    (1)写出图中有标号的仪器名称．①______②______

    (2)写出实验室制氧气的化学反应文字表达式：______．

    (3)若要甩高锰酸钾制备较纯净的氧气可选用装置______，如何检验气体发生装置的气密性？__________________．

    (4)装置A中试管口为什么要略向下倾斜？__________________．在实验结束时应先将导气管移出水面，再熄灭酒精灯的原因是______________．

    (5)实验室常用块状的石灰石与稀盐酸在常温下反应制取二氧化碳气体，已知二氧化碳气体能溶于水且密度比空气大，则可选用装置_________．

    (6)实验室用分解过氧化氢溶液或加热高锰酸钾的方法制氧气，哪种方案较好？________________________．前者的优点是____________．

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