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15.下列关于水的组成的说法正确的是(  )
A.水是由氢、氧两种分子组成的
B.水是由氢气和氧气组成的
C.水是由一个氢分子和一个氧分子构成的
D.水是由氢、氧两种元素组成的

分析 A、根据物质是由元素组成的,进行分析判断.
B、根据物质是由元素组成的,进行分析判断.
C、根据水的微观构成,进行分析判断.
D、根据水的宏观组成进行分析判断.

解答 解:A、物质是由元素组成的,水是由氢、氧两种元素组成的,故选项说法错误.
B、水是由氢、氧两种元素组成的,不含氢气和氧气,故选项说法错误.
C、水是由水分子构成的,故选项说法错误.
D、水是由氢、氧两种元素组成的,故选项说法正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握水的宏观组成与微观构成是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.物质的性质决定物质的用途,下列因果关系不成立的是(  )
A.因为金刚石硬度大,所以可用于切割玻璃
B.因为干冰易升华吸热,所以可用来人工降雨
C.因为石墨能导电,所以可作电极
D.因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.如图1,实验室现有高锰酸钾、稀盐酸、火柴、木块、棉花、药匙、镊子及以下仪器:

(1)若补充一种仪器①长颈漏斗和一种药品②大理石或石灰石(填名称),可制取一种气体A.若只补充一种仪器还能制备并收集另一种气体B,反应的化学方程式为③2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)制取气体B结束后应先①撤出导管,后②熄灭酒精灯,否则停止加热后,反应停止,不再产生气体,试管内温度降低,从而使试管内气压③减小,小于外界大气压,在压强差作用下水槽中的水倒流,使试管骤冷炸裂.
(3)图2是滨滨同学绘制的实验室制取氧气的装置图,请将该装置图补充完整.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.利用如图所示实验装置制备常见气体,请回答有关问题:

(1)写出标有序号仪器的名称:①水槽.
(2)装置A为气体发生装置,可在试管内加入氯酸钾和二氧化锰的混合物,然后加热来制取氧气,二氧化锰在其中所起的作用为催化作用.
(3)装置D是用软塑料管自制的气体发生装置,利用该装置可制取氧气,软塑料管中的液体药品是,药品加入完毕后,接下来的操作是:挤压液体药品位置的软塑料管,使液体药品和固体药品混合,所发生反应的符号表达式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)若用装置B收集氧气,应等到气泡连续均匀冒出时,方可开始收集氧气.
(5)用装置C收集氧气,验满时将带火星的木条放在a(选填“a”或“b”)处;若需将装置C中收集到的氧气从瓶内排出,可将水从b(填“a”或“b”)端导管口通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.酚酞是常用的酸碱指示剂,分子式为C20H14O4下列关于酚酞的说法正确的是(  )
A.酚酞中氢元素的质量分数最高
B.酚酞中碳、氢、氧三种元素的质量比为20:14:4
C.酚酞是由20个碳原子、14个氢原子和4个氧元素构成的
D.酚酞是由碳、氢、氧三种元素组成的

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是(  ) 
A.①③属于同种元素B.④属于离子,离子符号为Mg+2
C.②③的化学性质相似D.它们对应的都是金属元素

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.甲、乙两同学分别用托盘天平称量食盐,甲在调节天平平衡时,指针偏右,称量食盐时天平平衡,称量结果为10.4g,乙在调节天平平衡时指针偏左,称量食盐时天平平衡,称量结果为6.3g,由甲、乙两同学所称食盐的实际质量之差(  )
A.等于4.1gB.大于4.1gC.小于4.1gD.无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.通常状况下,氧气是一种无色、无味的气体,不易溶于水;标准状况下,密度比空气大.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

5.A、B、C三种粒子的结构示意图如图所示:

(1)当A、B为原子时,X=8;Y=1.
(2)C表示的粒子的符号是Cl-

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