A、 验证可燃物燃烧的条件 | B、 检验碳酸根离子的存在 | C、 实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气 | D、 探究分子在不断地运动 |
科目:初中化学 来源: 题型:
A、二氧化碳不供给呼吸,也不能作为植物养料 | B、实验室常用纯碱粉末和盐酸制取二氧化碳 | C、干冰可用作制冷剂和制造舞台云雾 | D、若二氧化碳在空气中含量过高,则会引发酸雨 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、C2O3中碳的化合价为+3价 | B、C2O3充分燃烧的产物是CO2 | C、C2O3具有还原性 | D、C2O3能使澄清石灰水变浑浊 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、档案室着火用泡沫灭火器灭火 | B、炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 | C、只有含碳元素的物质才能燃烧 | D、可燃物温度达到着火点后就能燃烧 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
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A、燃烧不一定要有氧气参加 |
B、使用二氧化碳灭火有局限性 |
C、氯化钠是由离子构成的 |
D、反应①可用于生产食盐 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、试管中的红磷不燃烧,说明红磷的着火点大于60°C | B、水中的白磷不燃烧,说明白磷的着火点大于60°C | C、试管中的白磷燃烧,气球只起保护环境的作用 | D、烧杯中热水的作用只是给可燃物加热 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、油锅着火或电器失火,用水浇灭 | B、不用铝制容器长时间泡制糖醋食品 | C、回收废弃金属,避免资源浪费 | D、启用闲置的地窖前先进行灯火实验 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、路人为避免呼吸道刺激带口罩 | B、用水灭火 | C、白磷自燃属于氧化反应 | D、用河沙覆盖燃烧的白磷 |
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