分析 根据蜡烛燃烧能生成水和二氧化碳气体则可知“用蜡烛燃烧法测得空气中氧气的含量会偏低”;根据反应物和生成物及其质量守恒定律可以正确的书写化学方程式;根据实验现象可以进行“实验结果”等有关方面的分析、判断.
解答 解:通过图1装置,用蜡烛燃烧法测得空气中氧气的含量会偏低,因为蜡烛燃烧在消耗氧气的同时产生二氧化碳,引起装置内的压强变化较小,则水面上升较小;
(3)白磷能够燃烧说明钟罩内含有氧气;白磷燃烧生成五氧化二磷的化学方程式为:5O2+4P$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;
【得出结论】导致小芳这一实验结果的另一原因钟罩内氧气未消耗完;
【交流与反思】因为铁丝不能在空气中燃烧,因此不能用铁丝燃烧测定空气中氧气的含量.
故答案为:偏低;蜡烛燃烧产生二氧化碳气体;
【实验探究】(3)O2;5O2+4P$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;
【得出结论】蜡烛没有将氧气全部消耗;
【交流与反思】否;铁丝不能在空气中燃烧
点评 解答本题要掌握化学方程式的书写方法和分析问题、解决问题的方法,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氮气的化学性质不活泼,所以氮气不与其他任何物质反应 | |
B. | 有氧气参加的反应一定是化合反应 | |
C. | 从空气中分离氮气和氧气是化学变化 | |
D. | 通过分解反应或化合反应都能产生二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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