元素周期表中钠元素的信息如图所示，对图中信息理解不正确的是( )
A．原子序数为11 B．核外电子数为22.99
C．元素符号为Na D．元素名称为钠
【考点】元素周期表的特点及其应用．
【专题】化学用语和质量守恒定律．
【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等，进行分析判断即可．
【解答】解：A．根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为11；由原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核内质子数为11，故选项说法正确．
B．根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知该元素的相对原子质量为22.99；由原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核外电子数应为11，故选项说法错误．
C．根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的元素符号是Na，故选项说法正确．
D．根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的元素名称是钠，故选项说法正确．
故选B．
【点评】本题难度不大，考查学生对元素周期表中一格信息的理解，掌握并能灵活运用元素周期表中元素的信息是正确解答此类题的关键．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
下列有关溶液的说法中，正确的是( )
A．溶液不一定都是混合物
B．将100 g KCl饱和溶液蒸干得到25 g固体，则KCl在该温度下的溶解度为25 g
C．常温下将饱和Ca(OH)2溶液加热到50 ℃，会使溶液由饱和变为不饱和
D．从25%的H2SO4溶液中取出10 mL，则取出溶液的质量分数仍为25%
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科目：初中化学 来源： 题型：
在氯化钙和氯化钠的混合物中加入一定量的水，全部溶解得到50克混合溶液，向该溶液中逐滴加入一定溶质质量分数的碳酸钠溶液，生成沉淀与加入碳酸钠溶液的质量关系如图所示。计算：
(1)所加碳酸钠溶液的溶质质量分数。
(2)若恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数为10%，则原固体混合物的质量是多少？
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科目：初中化学 来源： 题型：
小刚和小洁以“化学反应中，反应物和生成物的质量关系”为课题进行科学探究，请填写以下探究过程中的空格：（提示：稀盐酸与石灰石反应生成二氧化碳和水、氯化钙；与氢氧化钠生成水和氯化钠）
（1）提出假设：化学反应中，反应物的总质量与生成物的总质量 ．
（2）确定研究方法：分析推理，查阅资料，实验探究．
（3）设计并进行实验：小刚设计的实验装置和选用药品如图A所示，小洁的如图B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作，准确的称量和细致的观察．
（4）实验结论：通过实验，小刚认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等，小洁认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等，你认为结论正确的是小洁，请你谈谈导致另一种结论错误的原因： ．
（5）结论分析：请从原子的角度，简要分析你认为正确的结论：
（6）查阅资料：小刚和小洁通过查阅资料了解到：法国伟大的科学家拉瓦锡，早在18世纪就围绕这个问题，进行了准确，缜密的研究，并做出了科学结论．
（7）结论应用：环保部门常用I2O5测定空气受CO污染的程度，发生反应的化学方程式：I2O5+5CO=I2+5X根据生成X的多少，可以判断CO的含量，X的化学式是 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
在一个密闭容器中放入W、G、H、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：
| 物质 | W | G | H | P |
| 反应前质量/g | 18 | 1 | 2 | 32 |
| 反应后质量/g | 待测 | 26 | 2 | 12 |
对该反应的认识正确的是( )
A．W待测值是13 B．该反应是分解反应
C．P是生成物 D．物质H是该反应的催化剂
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