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    5．生态旅游是以自然为基础，涉及自然环境的教育、解释与管理．使之在生态上可持续地发展．下列建议或认识不合理的是（　　）
    A．提倡使用以电力或太阳能为动力的汽车来取代燃油汽车
    B．古建筑物和自然景观要适当控制接待客量
    C．要求旅客将垃圾分类放置
    D．将搜集到的一次性发泡塑料餐具倒入离景区较远的海中，以减轻当地的污染

    分析 根据选项的内容进行分析A、提供使用以电力或太阳能为动力的汽车来取代传统油汽车，减少对环境污染．
    B、重点古建筑和自然景观要适当控制日接待游客量，减小对古建筑和自然景观的损坏．
    C、垃圾分类放置有利于环境保护，保护环境，人人有责．
    D、发泡塑料餐具倒入水中易造成水体污染

    解答 解：
    A、提供使用以电力或太阳能为动力的汽车来取代传统油汽车，减少对环境污染，故A正确；
    B、为减小对古建筑和自然景观的损坏，重点古建筑和自然景观要适当控制日接待游客量，故B正确．
    C、垃圾分类放置有利于环境保护，故C正确；
    D、发泡塑料餐具倒入水中易造成水体污染，故D错误．
    故选D．

    点评 本题考查了环境保护的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．梳理、归纳、类推是化学学习中常用的思维方法．以下是小虹对化学知识的理解：
    ①氧化物由两种元素组成，由两种元素组成的一定是氧化物；
    ②催化剂在化学反应前后化学性质不变，在化学反应前后化学性质不变的一定是催化剂；
    ③因为化学变化的实质是有新物质生成，所以生成新物质的变化一定是化学变化；
    ④因为化合反应是“多变一”，所以“一变多”的反应一定不是化合反应；
    ⑤化学性质必需通过化学变化体现出来，物理性质必需通过物理变化体现出来．其中不正确的是（　　）
    A．①②⑤B．①②③⑤C．②③④D．③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列实验室药品的保存或取用方法正确的是（　　）
    A．固体药品通常保存在细口瓶中
    B．给试管内液体加热时，液体体积一般不要超过试管容积的三分之一
    C．任何固体药品均必须用镊子夹取
    D．实验剩余的药品不要随意丢弃，应放回原瓶

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法．如图是某密闭容器中氢气燃烧的微观示意图（“”表示氧原子，“”表示氢原子）．请回答：

    （1）从微观过程可分析出，变化Ⅰ的变化过程是化学变化（填“物理变化”或“化学变化”，下同）；Ⅱ的变化过程是物理变化；
    （2）变化Ⅰ的过程中，没有发生变化的最小微粒是氢原子和氧原子（填微粒名称）；
    （3）下列关于变化Ⅱ的说法中，正确的是C（填写序号）；
    A．分子的化学性质发生了改变B．分子变小了C．分子间的距离变小了
    （4）发生反应的化学方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列事实及对这些事实的解释，二者不相符合的是（　　）
    A．郁金香和风信子有着不同的香味-----不同分子，性质不同
    B．电解水得到氢气和氧气---分子在化学变化中可以再分
    C．黄泥水过滤后变澄清----发生了化学变化
    D．水变成水蒸气，体积增大----气态时分子间隔变大

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．实验室常用下列装置来制取氧气：

    标号仪器a的名称是集气瓶；实验室用高锰酸钾制氧气，可选用上述装置中AD（或AE）（填字母）的进行组合，该反应的基本类型是分解反应；若用B作发生装置制氧气，写出反应的表达式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．现有A、B、C、D、E、F、G、H八种初中化学常见物质，常温下，A、B都是无色液体，C、D为气体，E为一种黑色固体，F能使澄清石灰水变浑浊，G是一种不溶于水的白色固体，甲和乙是初中化学常见试剂，H是一种不稳定的酸性物质，它们之间的转化关系如图所示．

    请回答下列问题：
    （1）物质A的名称为过氧化氢溶液，物质G的化学式为CaCO3．
    （2）写出下列反应的化学方程式：
    反应①2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    反应④2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．
    反应⑤H2O+CO2=H2CO3．
    （3）反应⑥在实验室有何用途？检验二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列有关水的说法正确的是（　　）
    A．水资源可以循环利用，没必要担心淡水资源不足
    B．矿泉水是纯净物
    C．蒸馏水中加入肥皂水，振荡后有较多泡沫产生
    D．硬水通过活性炭吸附后可变为软水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列有关水的说法，不正确的是（　　）
    A．水能分解，是水的化学性质
    B．淡水资源是取之不尽、用之不竭的
    C．用肥皂水可区分硬水和软水
    D．生活中常用煮沸的方法，使硬水转化为软水

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