海水是重要的物质资源宝库。
①海水淡化可获取淡水资源。
Ⅰ.图一为太阳能海水淡化装置。在水变成水蒸气过程中,水分子间间隔_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
Ⅱ.图二为电解水实验示意图,试管2中生成的气体是_____,反应的化学方程式是_____。
②晾晒海水可得到粗盐。图三是粗盐提纯的主要操作步骤,其中步骤II中玻璃棒的作用是_____,步骤III的操作名称为_____。
③海水中含有氯化钠和氯化钾等物质。根据图四的溶解度曲线回答问题。
Ⅰ.40℃时,氯化钾的溶解度为_____g/100g 水。
Ⅱ.25℃时,如图五所示,充分溶解后所得溶液为不饱和溶液的是_____(选填“A”、“B”、“C”或“D”),若将D烧杯中的溶液升温至40℃,所得溶液的溶质质量分数是_____。
Ⅲ.氯化钾溶液中含有少量氯化钠,提纯氯化钾的方法是_____(选填“蒸发结晶”或“降温结晶”)。
④为除去精盐中含有的MgCl2、CaCl2等杂质,可加入的物质(过量)依次是NaOH溶液、_____溶液和稀盐酸。
科目:初中化学 来源:湖北省武汉市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:单选题
下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是
A. 制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性
B. 加热试管时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热
C. 可燃性气体在使用时,应该先点燃后验纯
D. 加热高锰酸钾并用排水法收集氧气实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管
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科目:初中化学 来源:吉林省长春市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题
下列对课本图表、数据使用的叙述中,不正确的是( )
A. 根据物质的溶解度曲线图,可以确定某盐的结晶提纯方法
B. 根据元素周期表,可以直接查找元素原子核内中子的数目
C. 根据“酸碱盐溶解性表”,可以判断复分解反应能否发生
D. 根据金属活动性顺序表,可以判断金属与酸、盐溶液能否发生置换反应
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科目:初中化学 来源:河北省唐山市玉田县2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
物理和化学与生产、生活密切相关。下列说法正确的是( )
A. 自来水生产过程中加入明矾能去除细菌
B. 通过压缩体积的方法可将常温下的石油气液化
C. 洁净的空气和水都是纯净物
D. 降低可燃物的着火点是灭火的途径之一
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科目:初中化学 来源:上海市浦东新区2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题
用氨气可以将 NO 转化成无毒物质直接排放。关于微观示意图的说法正确的是( )
A. 图中物质均为化合物
B. 元素的存在形态均发生改变
C. 反应前后分子种类不变
D. 两种生成物的分子个数比为6:5
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科目:初中化学 来源:四川省宜宾市二片区2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型:单选题
下列实验方案中,设计合理的是( )
A. 用过滤的方法将硬水进行软化
B. 用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳
C. 加稀盐酸检验氢氧化钠固体是否变质
D. 用闻气味的方法区别氧气和二氧化碳
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科目:初中化学 来源:西藏安多县中学2019届九年级下学期第一次调研化学试卷 题型:科学探究题
小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度,于是他对所得的溶液的酸碱性进行了探究。
[探究目的]探究所得溶液的酸碱性
[提出猜想]所得溶液可能呈碱性,也可能呈____性,还可能呈_____性。
[实验验证]
实 验 操 作 | 实 验 现 象 | 结 论 |
用试管取该溶液1mL~2mL,滴入1滴~2滴无色酚酞试液,振荡 | 无色酚酞试液变 ____________ | 溶液呈碱性 |
无色酚酞试液不变色 | 溶液呈_______ |
[分析与思考]
(1)若溶液呈碱性,则溶液中使其呈碱性的离子是______(填写微粒符号),为避免碱性溶液污染环境,小亮对所得溶液进行了如下处理:向溶液中逐滴加入________溶液,直到不再产生沉淀为止。然后过滤,把滤液倒入蒸发皿中加热,得到氯化钠晶体,该过程涉及的化学反应的方程式为____。
(2)若无色酚酞溶液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出以下方案:
方案一:取样,加入碳酸钠溶液,若观察到_____,则所取溶液呈酸性;若无明显现象,则呈中性。
方案二:取样,加入金属锌,若有气泡产生,则所取溶液呈酸性,该反应的化学方程式为____;若无明显现象,则呈中性。
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