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    2．从石灰浆抹的墙壁上掉下一块白色固体，为探究其成分，进行如下实验：
        实验步骤    实验现象
    ①将固体研磨成粉末状，加水搅拌固体没有全部溶解
    ②取上层清液，滴加酚酞试液溶液呈红色
    ③取不溶物，滴加稀盐酸有气泡产生
    由此得出的结论正确的是（　　）
    A．一定含有CaCO3 和Ca（OH）2B．一定含有Ca（OH）2，可能含有CaCO3
    C．一定没有CaCO3 和Ca（OH）2D．一定含有CaCO3，可能含有Ca（OH）2

    分析 石灰浆的主要成分为氢氧化钙，能与空气中的二氧化碳反应生成白色不溶于水的碳酸钙，石灰浆抹的墙壁掉下的白色固体，可能为碳酸钙与氢氧化钙的混合物；氢氧化钙溶液呈碱性，可使用无色酚酞进行检验；碳酸钙中含有碳酸根，可滴加盐酸观察是否产生气体进行检验；据此进行分析解答．

    解答 解：石灰浆的主要成分为氢氧化钙，能与空气中的二氧化碳反应生成白色不溶于水的碳酸钙，石灰浆抹的墙壁掉下的白色固体，可能为碳酸钙与氢氧化钙的混合物．
    ①将固体磨成粉末状，加水搅拌，固体没有全部溶解，说明固体中含有能溶于水和物质和难溶于水的物质；②取上层清液，滴加酚酞试液，溶液呈红色，说明溶液显碱性，则固体中含有氢氧化钙；③取不溶物，滴加稀盐酸，有气泡产生，说明固体中含有碳酸钙．则墙壁上掉下的一块白色固体中含有氢氧化钙和碳酸钙．
    A、由上述分析，墙壁上掉下的一块白色固体中一定含有氢氧化钙和碳酸钙，故选项说法正确．
    B、由上述分析，墙壁上掉下的一块白色固体中一定含有氢氧化钙和碳酸钙，故选项说法错误．
    C、由上述分析，墙壁上掉下的一块白色固体中一定含有氢氧化钙和碳酸钙，故选项说法错误．
    D、由上述分析，墙壁上掉下的一块白色固体中一定含有氢氧化钙和碳酸钙，故选项说法错误．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，熟练掌握碱的化学性质、碳酸盐的检验方法并能灵活运用是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．实验室有一瓶标签残缺的溶液，它可能是硫酸钠、碳酸钠和氯化钠溶液中的一种．甲、乙两位同学分别设计了下表方案进行鉴别．
    实验步骤实验现象实验结论
    甲①取少量待测溶液于试管中，向其中滴入几滴氯化钡溶液
    ②向步骤①的试管中滴入适量稀硝酸    		①产生白色沉淀
    ②白色沉淀不消失    		待测溶液是硫酸钠溶液
    乙①取少量待测溶液于试管中，向其中加入适量稀硫酸
    ②向步骤①的试管中滴入适量氯化钡溶液    		①无明显现象
    ②产生白色沉淀    		待测溶液是硫酸钠溶液
    根据上表回答问题：
    （1）甲同学滴加的试剂可能是氯化钡溶液（写出一种即可）
    （2）甲同学认为乙同学方案存在缺陷，理由是向步骤①的试管中滴入适量氯化钡溶液时产生白色沉淀，白色沉淀可能是氯化钡和稀硫酸反应生成的硫酸钡沉淀，因此不能确定待测溶液一定是硫酸钠溶液，待测液也可能是氯化钠．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．规范的实验操作是实验成功的基础和关键，下列实验基本操作正确的是（　　）
    A．
    往试管中加锌粒    		B．
    稀释浓硫酸    		C．
    滴管的使用    		D．
    闻气味

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛，随着科技的发展，含碳元素的新材料不断涌现．请根据所学知识回答下列问题：
    （1）下列含碳元素的物质中，属于有机物的是B（填字母序号）．
    A．碳酸钙B．乙醇（C2H5OH）C．一氧化碳
    （2）如图“碳海绵”是已知最轻的固体材料，只由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好．它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状．下列关于碳海绵的说法正确的是ABC（填字母序号）．
    A．具有吸附性B．可重复使用C．可处理海上泄漏的石油
    （3）我们要倡导“低碳”生活，请举一例在日常生活中符合这一主题的做法骑自行车上学．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列实验方案能达到目的是（　　）
    A．
    探究某化肥是不是铵态氮肥
    B．
    探究用氧化铁除去CO中的CO2气体
    C．
    探究反应物接触面积对反应速率的影响
    D．
    探究化学反应是否遵循质量守恒定律

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．铜跟浓硫酸的反应原理是：Cu+2H2SO4（浓）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O．某小组同学用下图所示装置制取硫酸铜．请回答以下问题：

    （1）图中B装置用来收集SO2（已知SO2的密度大于CO2的密度），但未将导管画全，请在图中将B装置中的导管补画完整．
    （2）图中C装置的作用是防止氢氧化钠溶液倒吸入B瓶中，装置D的作用是：吸收二氧化硫，防止污染空气
    （3）充分反应后，烧瓶中的铜片仍有剩余，那么硫酸是否也有剩余呢？该小组同学进一步研究：待烧瓶冷却后，将烧瓶中的混合物稀释、过滤，用滤液做了如下实验．
    实验1：用pH试纸测试滤液pH，其pH约为1；
    实验2：取少量滤液于试管中，向试管中滴加氯化钡溶液，有白色沉淀现象．你认为，实验1可说明硫酸有剩余．（选填“实验1”或“实验2”）
    （4）以铜片与浓硫酸为原料用上述方法制取硫酸铜，存在的缺陷有消耗大量的能量、产生了有毒的气体（答出两点即可．）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．如图所示是电解水的简易装．关于该实验，下列说法正确的是（　　）
    A．A端为电源的正极
    B．乙试管内的气体是氧气，可用带火星的木条检验
    C．实验说明水在通电的条件下，生成了氢气和氧气，其体积比为1：2
    D．实验说明水是有氧气和氢气组成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    11．实验室常用溶质质量分数为 98%的浓硫酸（密度 1.84g/cm3）来配制需要用的较 稀的硫酸溶液．现要配制 500mL 溶质质量分数为 20%（密度为 1.14g/cm3）的硫酸溶液，需 要多少毫升浓硫酸？需要加水多少毫升？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．某同学用如图装置测定水中氢、氧元素的质量比．其方法是：①测定出通氢气前后Ⅱ的玻璃管（包括内容物）的质量差A克；②测定出通氢气前后Ⅲ的U形管（包括内容物）的质量差 B克；③计算出氢元素和氧元素的质量比．

    （1）为了实验的安全进行，他在实验时，先对Ⅰ装置产生的气体进行检验纯度．
    （2）该实验中氢元素的质量为$\frac{A}{8}g$克．
    （3）若实验过程中，CuO没有全部被还原，对实验结果有什么影响？没有影响．

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