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4.化学用语是学习化学的重要工具.
(1)写出下列微粒的化学符号:
①两个氢原子2H
②酒精分子C2H5OH
③氯化铁溶液中的金属离子Fe3+
④三个三氧化硫分子3SO3
(2)用下列字母序号填空:
               a.活性炭 b.小苏打 c.生石灰 d.尿素
①属于化肥的是d
②焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是b
③可用作食品干燥剂的是c
④防毒面具的滤毒罐里可用来吸附毒气的物质是a
(3)写出下列反应的化学方程式:
①硫在氧气中燃烧S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
②锌与稀硫酸的反应Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
③二氧化碳使澄清石灰水变浑浊CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
④硫酸氢铵受热分解NH4HSO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2SO4+NH3↑.

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:(1)①原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氢原子,就可表示为 2H,
②分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以酒精分子可表示为:C2H5OH;
③氯化铁溶液中的金属离子是铁离子,离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故铁离子可表示为:Fe3+
④分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以三个三氧化硫分子可表示为:3SO3
(2)①尿素中含有氮元素,属于化肥;
②小苏打遇热会分解出二氧化碳,是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一;
③生石灰可用作食品干燥剂;
④活性炭疏松多孔,防毒面具的滤毒罐里可用来吸附毒气;
(3)①硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,反应的化学方程式为:S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
②锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,反应的化学方程式为:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
③石灰水中的溶质是氢氧化钙,能二氧化碳反应生成碳酸钙和水,反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
④硫酸氢铵受热分解为硫酸、氨气,其反应的化学方程式为:NH4HSO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2SO4+NH3↑;
故答案为:(1)①2H;②C2H5OH;③Fe3+;④3SO3;(2)①d②b③c④a;(3)①S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2;②Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
③CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;④NH4HSO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2SO4+NH3↑;

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如表所示.下列说法不正确的是(  )
物质abcd
反应前质量/g1010102
反应后质量/g待测0212
A.该反应是化合反应
B.反应中a、b、c三种物质的质量比为1:10:21
C.d可能是催化剂
D.a和b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.有一包白色固体混合物,其中可能含有氯化钠、碳酸钠、氯化钙、硫酸钾和硝酸钡中的一种或几种,现进行以下实验:(微溶物视作全部溶解)
(1)将固体混合物放入足量的水中,得到无色透明溶液A和沉淀B,将沉淀B洗涤,烘干后称得质量为15g;
(2)在溶液A中加入硝酸银溶液,有白色沉淀生成,再加入足量的稀硝酸沉淀不溶解;
(3)在沉淀B中加入足量的稀盐酸,沉淀全部消失,同时产生大量气泡,把生成的气体全部通入足量的澄清石灰水中,充分反应后过滤出沉淀,经洗涤、烘干后称量得到10g固体.
根据以上实验及现象判断下列组合正确的是(  )
A.原固体混合物中一定没有氯化钙
B.原固体混合物中碳酸钠的质量一定为5.3g
C.原固体混合物中一定有碳酸钠、氯化钙和硝酸钡,一定没有硫酸钾,可能有氯化钠
D.原固体混合物中一定有碳酸钠、硝酸钡和氯化钠,可能有氯化钙,没有硫酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列四个反应中,需要借助指示剂才能判断反应是否发生的是(  )
A.Zn+H2SO4B.Fe2O 3+HClC.CuO+H2SO4D.NaOH+HCl

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.化学离不开实验,以下是实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题:
(1)B仪器的名称是长颈漏斗.
(2)若要组装一套二氧化碳的发生装置,可选择图中的ABCD或ACE(填仪器下方的字母,下同),收集装置可选用图中的F,写出实验室制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,用该发生装置还可以制取的气体是氧气或氢气(填一种).
(3)若用高锰酸钾制取氧气,除需增加酒精灯外,还需要的实验用品是棉花团.写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,用图H所示装置收集氧气,氧气应从a(填“a”或“b”)端导入.
(4)亚硝酸钠是实验室常用的试剂,实验室一般用亚硝酸钠溶液与氯化铵溶液反应来制取N2.N2的化学性质十分稳定,但在一定条件下能与H2部分化合生成NH3.下图为制取少量NH3的装置(制取H2的装置已略去).

①C装置的硬质试管中发生反应的化学方程式为N2+3H2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2NH3
②反应时N2和H2的最佳质量比是28:6.如果按此比例进行反应,反应时,D中导管口是否会逸出气泡?(已知NH3极易溶于水),说明逸出气泡的原因因为是部分化合,仍有未反应的氮气和氢气逸出.
③用实验方法证明确实有NH3生成:向D中滴入无色酚酞,酚酞变红.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

9.已知A-E是初中化学的常见物质,A和D是两种常见的碱;B是一种常见的酸,且只含有两种元素;C是一种钠盐,它们相互间转化或发生反应的关系如图所示.(“-”表示两种物质间能发生化学反应,“→”表示两种物质间的转化关系.)
请回答:
(1)B的化学式是HCl,E的化学式是CO2
(2)C→E发生的反应,属于复分解反应.(填基本反应类型)
(3)C与D反应的化学方程式是Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.液氨是液化的氨气,是冷饮厂常用的冷冻剂.常温下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水.氨气在加热条件下,能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体.实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气(NH3).请回答下列问题.

(1)写出装置B中任意一种仪器的名称锥形瓶,写出利用装置B制取气体的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑或CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑.
(2)制取并收集氨气,应选择的发生装置是A(填字母,下同),收集装置是C.
(3)向氨水中滴加酚酞溶液,溶液变成红色,说明氨水显碱性.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.天然水中含有的部分杂质如表所示:
溶  解  物  质悬浮物质
主要气体主要离子生物生成物细菌、藻类及原生物、泥沙、黏土等
氧气
二氧化碳
硫化氢等
钙离子、氯离子、
硫酸根离子
镁离子
NH4+、NO2-
HPO42-、Fe3+
H2PO4-
请根据上表内容回答:
(1)写出“主要气体”中两种气体的化学式CO2、O2或H2S;
(2)写出“主要离子”中一种阳离子和一种阴离子的符号Ca2+或Mg2+、Cl-或SO42-
(3)写出由“生物生成物”中的离子组成的磷酸二氢铵的化学式NH4H2PO4,磷酸二氢铵中磷元素的化合价为+5.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.食盐水中含有杂质CaCl2和Na2SO4,依次加入过量BaCl2和Na2CO3溶液后过滤,滤液中溶质为(填化学式)NaCl,Na2CO3

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