实验步骤 | 观察到的现象 |
①在试管中取少量盐酸,插入铁丝,充分作用. | 产生气泡,溶液变浅绿色 |
②在①所得的溶液中,插入铜丝,充分作用. | 无明显现象 |
③在②所得的溶液中插入铝丝,充分作用. | 铝丝表面会覆盖一层黑色物质,溶液变为无色 |
分析 (1)根据金属活动性顺序表可知三种金属的活动性铝>铁>氢>铜,其中铁和盐酸反应得到浅绿色氯化亚铁溶液和氢气;所得溶液为氯化亚铁溶液,根据铜不能氯化亚铁反应,铝能置换出氯化亚铁中的铁并生成无色的氯化铝溶液,进行分析解答即可.
(2)由上述实验已经得出:Al>Fe>H,Fe>Cu,没有比较铜与氢的关系,据此进行分析解答.
(3)铁和盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,铝与氯化亚铁溶液反应生成氯化铝溶液和铁,写出反应的化学方程式即可.
解答 解:(1)①在试管中取少量盐酸,插入铁丝,充分作用,铁和盐酸反应得到浅绿色氯化亚铁溶液和氢气,现象是产生气泡,溶液变浅绿色,说明了金属活动性铁>H;
②在①所得的溶液中,插入铜丝,充分作用,铜不能氯化亚铁溶液反应,故将铜丝插入氯化亚铁溶液中,无明显现象,说明了金属活动性铁>铜;
③故本实验应获得Al>Fe的结论,应在②所得的溶液中插入铝丝,铝的活动性比铁强,能置换出氯化亚铁中的铁生成无色的氯化铝溶液和铁,故将铝丝插入氯化亚铁溶液中,铝丝表面会覆盖一层黑色物质,溶液变为无色.
(2)由上述实验已经得出:Al>Fe>H,Fe>Cu,没有比较铜与氢的关系,所以补充铜丝与盐酸的反应即可得出Al>Fe>H>Cu的结论,故小华要补充的实验是把铜丝插入稀盐酸中.
(3)铁和盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,反应的化学方程式为:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;铝与氯化亚铁溶液反应生成氯化铝溶液和铁,反应的化学方程式为:2Al+3FeCl2═2AlCl3+3Cu.
故答案为:(1)
实验步骤 | 观察到的现象 |
①在试管中取少量盐酸,插入铁丝,充分作用. | 产生气泡,溶液变浅绿色 |
②在①所得的溶液中,插入 铜丝,充分作用. | 无明显现象 |
③在②所得的溶液中插入 铝丝,充分作用. | 铝丝表面会覆盖一层黑色物质,溶液变为无色 |
点评 本题难度不是很大,通过实验探究来判断金属的活动性强弱,实验设计时灵活运用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 现象 | 结论 |
取少量NaOH溶液样品于试管中,先加过量的氯化钙溶液,再滴加酚酞试液 | 产生白色沉淀、 溶液变红 | NaOH溶液部分变质 |
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科目:初中化学 来源:湖北省仙桃市2017届九年级中考模拟化学试卷 题型:选择题
青少年缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良等问题。这里的“锌”指的是
A.锌原子 B.锌分子 C.锌元素 D.锌单质
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ③①④② | B. | ④③②① | C. | ④①③② | D. | ③①②④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 三脚架上应该垫上石棉网 | |
B. | 试管内试剂受热比较均匀(和用酒精灯直接加热相比) | |
C. | 烧杯不能直接于酒精灯火焰上加热 | |
D. | 若试管中盛有硬度较大的硬水,长时间加热不会有任何变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ④⑥ | B. | ⑤⑥ | C. | ⑥ | D. | 全部 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质(括号内为杂质) | 除杂方法 |
A | N2(O2) | 通过灼热的铜网 |
B | NaOH溶液(Na2CO3) | 加入适量的Ca(OH)2溶液,再过滤 |
C | CO(水蒸气) | 通过浓硫酸 |
D | Fe(Fe2O3) | 加入过量稀盐酸,再过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 制取CO2气体时,始终收集不到CO2--可能是收集CO2的集气瓶没盖严 | |
B. | 用排水法收集氧气时收集到的氧气不纯--可能是刚开始出现气泡就收集气体 | |
C. | 细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂--可能是用于引燃的火柴过长 | |
D. | 在粗盐提纯实验中过滤速率过慢--可能是滤纸破损 |
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