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12.通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请结合下图回答问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:①酒精灯,②分液漏斗.
(2)实验室中若选择A装置制取氧气.
①反应原理:反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
②实验步骤:
a.按F装置检查装置的气密性,若观察到导管口有气泡冒出,证明装置气密性良好.
b.往试管中装入固体药品,连接并固定好装置.
c.先对试管预热,然后固定在有药品的下方加热,为了收集到比较纯净的氧气,可选用的收集装置为C(选填上图中的标号).
d.用上述方法制取并收集氧气实验结束时,需要进行的操作是先把玻璃导管移出水面
再熄灭酒精灯;待试管冷却后再拆卸装置、洗涤仪器等.
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是B,若装置内反应剧烈,从实验安全角度考虑,不宜采取的措施有①③(填序号).
①用容积较小的锥形瓶     ②减慢液体的滴加速度
③加热反应物     ④降低液体反应物的浓度.

分析 (1)由仪器的用途和图去分析.
(2)①从A装置的特点是加热固体制取气体,由于试管口有棉花团,故选择的药品为高锰酸钾去分析.
②a.从检查气密性的方法去分析.
c.从用排水法收集氧气更纯去分析;
d.从实验结束,要先把导管移出水面去分析.
(3)从实验室制取二氧化碳气体的药品为大理石和稀盐酸,二者接触就会发生反应,生成氯化钙和水和二氧化碳,由于反应物是固体和液体反应且不需要加热去分析,
①从装置内反应剧烈,产生气体较多,如果用容积较小的锥形瓶会引起爆炸去分析;
②从减慢液体的滴加速度,通过控制液体的量,达到控制反应速率的目的去分析;
③从加热可以加快反应速率去分析;
④从反应物的浓度越大,反应速率越快去分析.

解答 解:(1)由仪器的用途和图可知①为酒精灯,②为分液漏斗;故答案为:酒精灯    分液漏斗.
(2)①A装置的特点是加热固体制取气体,由于试管口有棉花团,故选择的药品为高锰酸钾.用加热高锰酸钾的方法制取氧气,在生成氧气的同时,还有锰酸钾和二氧化锰生成,所以化学方程式为:2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;故答案为:2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
②a.检查气密性,先把导管浸入水中,用手紧握试管,观察水中的管口有没有气泡冒出;如果有气泡冒出,说明装置不漏气.故答案为:导管口有气泡冒出.
c.用向上排空气法收集时,集气瓶口是一个敞开环境,外面的空气可能进入集气瓶内,而用排水法收集时,由水形成的密闭环境,故收集到的氧气更纯.故答案为:C;
d.实验结束,要先把导管移出水面,如果先停止加热,随着试管温度的降低,试管内气体的体积越来越小,压强也越来越小,外部气压大于试管内气压,在大外部大气压的作用下,水槽内的水倒吸到试管内,引起试管温度骤然降低,导致试管炸裂.故答案为:先把玻璃导管移出水面,再熄灭酒精灯.
(3)实验室制取二氧化碳气体的药品为大理石和稀盐酸,二者接触就会发生反应,生成氯化钙和水和二氧化碳,由于反应物是固体和液体反应且不需要加热,故发生装置为:B,
①装置内反应剧烈,产生气体较多,如果用容积较小的锥形瓶会引起爆炸;故错误;
②减慢液体的滴加速度,通过控制液体的量,达到控制反应速率的目的,故正确;
③加热可以加快反应速率,使反应更加剧烈,容易引起爆炸;故错误;
④反应物的浓度越大,反应速率越快,降低液体反应物的浓度,可以减慢反应速度;故正确;
由于题目要求选出不宜采取的措施;故答案为:①③.

点评 实验室制取气体时,发生装置的选择取决于反应物的状态和反应条件;收集装置的选择取决于水溶性和气体的密度;考查了实验室制取氧气的反应原理,及注意事项,是考试的重点也是中考的重点.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.根据如图实验装置图,问答问题:

(1)写出标有序号的仪器名称:①试管,②酒精灯.
(2)在实验室中用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,发生反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,应选择的发生装置为A(填写装置的字母代号,下同).要收集一瓶较纯净的氧气应选择的收集装置为D.
(3)①如果用如图F装置收集氧气,里面装满水,则气体从d端进入(填c或d).
②若用排水法收集到的氧气想得到干燥,此瓶中应放的物质是浓硫酸.
(4)实验室常用锌粒与硫酸溶液在常温下反应制取氢气,发生反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑你认为应选择的发生装置为B.如何检查该装置的气密性先加水形成液封,再把导管的一端放入水中,然后两手紧握试管的外壁,观察导管口是否有气泡冒出.

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3.下列“家庭小实验”不能达到预期目的是(  )
A.用闻气味的方法区别白酒和白醋
B.向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳
C.用肥皂水区别硬水与软水
D.用食醋除水壶中的水垢

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20.下列除杂质试剂使用不正确的是(  )
选项物质(杂质)除杂质所用试剂或方法
ANaCl(CaCl2溶解、过滤
BFeCl2溶液(CuCl2加入过量铁粉、过滤
CCO2(CO)通过灼热的氧化铜
D铜(铁)用磁铁吸
A.AB.BC.CD.D

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7.下列化学符号正确的是(  )
A.1个-氧化碳分子:CoB.2个亚铁离子:2Fe3+
C.3个碳酸根离子:3CO32-D.4个氢原子:2H2

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17.在化学知识中有许多规律,下列具体物质的性质符合对应规律的是(  )
A.某些非金属氧化物能和碱反应生成盐和水;例如:二氧化碳和三氧化硫
B.一般固体物质的溶解度随温度的升高而增大;例如:氢氧化钙和氯化钠
C.常温下金属一般为固态;例如:汞和金
D.置换反应一定有单质和化合物生成;例如:一氧化碳和氧化铁在高温下反应

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.目前,化石煅烧是人类生产、生活的主要能源.随着全球能源使用的增长,化石燃料等不可再生能源将日趋枯竭.世界各国人民的节能意识正在日趋增强,科学家也在开发新能源、研制节能产品、提高化学能的转化效率等方面,做着积极的努力.下列是目前正在利用和正在开发的部分能源:煤、石油、天然气、太阳能、风能,潮汐能,氢气、
“可燃冰“等.回答下列问题:
(1)属于不可再生的能源是煤、石油、天然气、可燃冰.
(2)我国“西气东输“工程输送的能源物质是天然气.
(3)埋藏于海底,目前开采在技术上还存在很大困难的能源物质是可燃冰.
(4)通过非化学反应产生能量的能源是太阳能、风能,潮汐能.
(5)使用电池的过程是将化学能转化成电能的过程.目前甲醇汽车已进入我省部分城市.甲醇汽车是利用甲醇(用R表示)燃烧提供的热能,它燃烧的化学方程式为2R+3O2═H2O+2CO2,R的化学式是CH4O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列说法错误的是(  )
A.铝合金门窗变旧变暗后可用砂纸或钢丝球打磨变亮
B.废旧金属的回收有利于环境保护并能节约资源和能源
C.合金比纯金属有较大的性质差异,在生活中有更为广泛的用途
D.用钢铁制作的自行车棚应定期喷涂油漆防锈

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

2.除去下列物质中的杂质,所选试剂或操作方法不正确的一组是(  )
物质杂质除去杂质的试剂或方法
ANaClKNO3溶解、降温结晶、过滤、蒸发结晶
BCaOCaCO3适量稀盐酸
CNaCl溶液Na2SO4溶液适量Ba(NO32溶液
DCuFeCuSO4溶液
A.AB.BC.CD.D

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