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    12．李兵同学编写的化学小报主角是一氧化碳，该小报的标题可能是（　　）
    A．PM2.5与雾霾天气B．臭氧层空洞
    C．形成酸雨的罪魁祸首D．燃气热水器安装在居室内的危险

    分析 A、PM2.5属于空气中的烟尘；
    B、臭氧层空洞是因为氟利昂的排放；
    C、二氧化硫和二氧化氮等是形成酸雨的罪魁祸首；
    D、燃气热水器主要是利用一氧化碳作为燃料．

    解答 解：A、PM2.5属于空气中的烟尘，与一氧化碳无关，故A错误；
    B、臭氧层空洞是因为氟利昂的排放，与一氧化碳无关，故B错误；
    C、二氧化硫和二氧化氮等是形成酸雨的罪魁祸首，与一氧化碳无关，故C错误；
    D、燃气热水器主要是利用一氧化碳作为燃料，与一氧化碳有关，与主题相符，故D正确．
    故选：D．

    点评 空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒．PM2.5是用来监测空气中，可吸入颗粒物．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应一段时间后各物质的质量如图所示．下列说法中不正确的是（　　）
    A．丁相对分子质量是甲的2倍
    B．丙可能为该反应的催化剂
    C．该反应为分解反应
    D．若乙、丁的相对分子质量之比为6：1，则乙、丁的化学计量数之比为1：4

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．类推法是化学学习中常用的思维方法，它可以实现知识迁移，但不符合事实的类推会得出错误的结论．下列说法正确的是（　　）
    A．单质中只含一种元素，则只含一种元素的物质一定是单质
    B．铁与硫酸铜溶液反应前后物质质量不变符合质量守恒定律，则酒精与水混合前后质量不变也符号质量守恒定律
    C．已知过氧化氢的化学式为H2O2，过氧化钠的化学式为Na2O2，则过氧化钡的化学式为Ba2O2
    D．实验室中，点燃氢气前要验纯，则点燃其他可燃性气体前也需要验纯

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列有关空气及其成分的说法中，正确的是（　　）
    A．张青莲通过实验，得出了空气是由氧气和氮气组成的
    B．氮气、稀有气体因化学性质不活泼，故可作保护气
    C．工业上可以用空气为原料制得氧气是化学变化
    D．以空气为原料可分离出氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．（1）用化学符号填空：
    2个氢原子2H；  构成“硫酸铜”的阴离子是SO42-； 标出五氧化二磷中磷元素的化合价$\stackrel{+5}{P}$2O5 ．
    （2）说出符号“Mg2+”中数字“2”的含义：一个镁离子带两个单位的正电荷．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．质量相同的下列物质，完全分解制得氧气质量最多的是（　　）
    A．H2OB．H2O2C．KClO3D．KMnO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．某化学小组用一定量AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液进行了如图实验，对固体B的成分进行了分析和实验探究．
    【提出问题】固体B中的成分可能有哪些？
    【查阅资料】一种活泼的金属单质投入到含有两种金属化合物的溶液中时，金属活动性弱的金属先被置换出来．
    【作出猜想】甲同学：只有Ag；乙同学：Zn、Ag；丙同学：Cu、Ag．
    请写出你的一种猜想Ag、Cu、Zn．
    【表达交流】写出甲同学猜想的理由当锌恰好与AgNO3反应时，溶液中的溶质是：Zn（NO3）2、Cu（NO3）2或当AgNO3有剩余时，溶液中的溶质是：Zn（NO3）2、AgNO3、Cu（NO3）2，固体为：只有Ag；当有AgNO3剩余时，溶质中一定含有Zn（NO3）2、AgNO3、Cu（NO3）2．
    【反思评价】请你评价乙同学的猜想不合理，Zn应先与AgNO3反应后与Cu（NO3）2反应．
    【实验探究】想证明自己的猜想正确
    实验步骤现象由此确定固体B的成分写出反应的化学方程式
    取少量固体B，滴加稀盐酸有气泡产生Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
    在得出固体B的成分后，也确定了液体A的成分，液体A中含有的物质有（化学式）Zn（NO3）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．将下列元素名称或符号补充完整

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．某学校化学兴趣小组同学在学习了制取氧气这一节内容后，发现在实验室里用5%H2O2溶液加热制O2，用带火星的木条检验，木条很难复燃．同学们经过认真观察，猜想其可能原因是可能原因是生成的大量水蒸气对实验造成了干扰．为了验证此猜想是否正确，兴趣小组的同学经过热烈讨论，制定了实验方案并进行了实验．（浓硫酸具有吸水性）
    第一组同学采取增大H2O2溶液浓度的方法，用10%的H2O2溶液加热，结果一段时间后，用带火星的木条检验，木条复燃；
    第二组的同学在5%的H2O2溶液中加入少量二氧化锰，用带火星木条检验，木条复燃；
    第三组同学从实验装置上进行了改进，效果很好（见图）：
    在实验基础上，同学们经过交流讨论，得出了一些结论
    ①由第一组同学的实验可得出：影响H2O2分解产生O2的量的多少及分解快慢的因素之一是H2O2溶液浓度的大小；
    ②由第二组同学的实验可得出：影响H2O2分解产生O2的分解快慢的因素之一是二氧化锰起催化作用，促进H2O2分解，减少水分蒸发；
    ③第三组同学的实验验证了实验前同学们猜想的正确性，其中浓硫酸的作用是浓硫酸吸收了气体中的水蒸气，使氧气的浓度增大．

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