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下列各组物质的溶液,不另加其他试剂就能一一鉴别的是(  )
A、HC1,Na2CO3,BaCl2,HNO3
B、NaC1,AgNO3,CaCl2,NaNO3
C、Na2SO4,BaC12,K2CO3,KNO3
D、CuSO4,BaCl2,NaOH,NaCl
考点:酸、碱、盐的鉴别
专题:物质的鉴别题
分析:在不另加试剂就能鉴别的题目中,首先观察有无有特殊颜色的物质,若有,将有颜色的溶液鉴别出来,然后再借用这种溶液鉴别其它溶液把其它没有确定出的物质确定出来;若都没有颜色就将溶液两两混合,根据混合后的现象进行分析鉴别.
解答: 解:A、组内四种物质的溶液两两混合时,其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现一次白色沉淀和两次放出气体,该溶液为碳酸钠溶液;与碳酸钠溶液产生气体的溶液为盐酸、硝酸,产生白色沉淀的为氯化钡;无法鉴别盐酸和硝酸,故不加其他试剂无法鉴别.
B、组内四种物质的溶液两两混合时,AgNO3溶液与NaC1、CaCl2溶液反应均能产生白色沉淀,但其余两两混合均没有明显现象,故不加其他试剂无法鉴别.
C、组内四种物质的溶液两两混合时,BaC12溶液与Na2SO4、K2CO3溶液反应均能产生白色沉淀,但其余两两混合均没有明显现象,故不加其他试剂无法鉴别.
D、CuSO4溶液是蓝色的,可以与CuSO4溶液反应产生蓝色沉淀的是的是NaOH溶液,与CuSO4溶液反应产生白色沉淀的是的是BaCl2溶液,无明显变化的是NaCl溶液,故不加其他试剂可以鉴别.
故选:D.
点评:解答不另加试剂就能鉴别的题目时,若选项中有带色的离子,首先鉴别,然后再鉴别其它的物质;若都没有颜色,可将溶液两两混合,根据混合后的现象进行鉴别.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

通常情况下,人体呼出气体中部分气体的含量和空气中部分气体的含量如下表示.(含量均指各组分的体积分数)
空气中的含量(%)呼出气体中的含量(%)
氧气2115.7
二氧化碳0.033.6
水蒸气<0.036.2
请你根据所学的知识,完成下列实验报告:
操  作  步  骤现   象结   论
取等体积的呼出气体和空气各一瓶,将燃着的小木条分别插入集气瓶中,盖上玻璃片(1)人体呼出气体中氧气的含量小于空气中氧气的含量
取等体积的呼出气体和空气各一瓶,分别滴入适量的澄清石灰水,盖上玻璃片,振荡呼出气体瓶中澄清石灰水变浑浊,空气瓶中无明显现象
(2)
(3)呼出的玻璃片上出现水雾,另一片上无明显变化人体呼出气体中水蒸气的含量多于空气中水蒸气的含量
请填写:(1)
 

(2)
 

(3)
 

(4)呼出气体瓶中澄清石灰水变浑浊的化学反应方程式
 

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小东同学在实验室里要制取6.8克氯化锌,请问他需要用多少克锌与足量稀盐酸反应?同时可生成氢气的质量是多少?

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下列生活中的现象不能说明分子间有间隔的是(  )
A、打气筒能将气体压缩
B、大多数物质有热胀冷缩现象
C、酒精和水混合后,总体积小于二者的体积之和
D、海棉能吸水

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下列粒子中,与“”化学性质相似的是(  )
A、
B、
C、
D、

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下列说法中不正确的是(  )
A、在过氧化氢溶液的分解反应中,二氧化锰起催化作用
B、化学变化的本质特征是有新的物质生成
C、氧化反应就是物质跟氧气发生的化学反应
D、工业上从空气中分离出氧气所发生的变化属于物理变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)氨气燃烧时可能会生成氮氧化物而污染环境,但在一定条件下,氨气燃烧却没有任何污染,该反应原理是4NH3+3O2
 点燃 
.
 
2X+6H2O,其中X是
 

(2)如果氨气不慎泄露,在关闭阀门和防止明火的前提下,喷洒大量水雾即可.由此可知氨气可能具有的一条性质是
 

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用相关化学用语填空:
2个氢原子
 
        
地壳中含量最多的金属元素
 

n个钠离子
 
                       
五氧化二氮
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列前者是纯净物,后者是混合物的是(  )
A、冰水混合物、汽水
B、纯净的空气、氧气
C、二氧化碳、水
D、河水、食盐水

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