图表资料可以为我们提供很多信息。下列从图表中获取的信息不正确的
A．根据酸、碱、盐的溶解性表，可知道酸、碱、盐的溶解度
B．根据金属活动性顺序表，判断金属材料是否容易被盐酸腐蚀
C．根据溶解度曲线图，选择从溶液中获得晶体的方法
D．从空气质量报告中查阅空气质量级别和首要污染物
科目：初中化学 来源： 题型：
某化学学习小组利用右图设计方案来探究可燃物燃烧的条件。
(1)此实验主要利用了铜的什么物理性质？
(2)按右图进行实验，可得出的实验结论是什么？
(3)实验后小亮发现铜片变黑了，质量也变大了。请解释原因。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下图是A、B、C三种物质的溶解度随温度变化的曲线图。根据图回答：
（1）t1时A物质的溶解度为 g；
（2）若用S表示物质溶解度，在_____℃时，SA=SB>SC；
（3）将t3℃的A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃所得溶液溶质质量分数大小比较，其结果_______；
（4）接近饱和的A、B、C溶液升高温度，可以达到饱和的是 ；
（5）当A中混有少量B时，可以采用_________方法提纯A。
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科目：初中化学 来源： 题型：
诗词谚语中蕴含着一定的科学道理。下列说法正确的是
A．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始于”既涉及物理变化又涉及化学变化
B．“众人拾柴火焰高”是指可燃物越多，着火点越低，越容易着火
C．“百炼成钢”与“只要功夫深，铁杵磨成针”蕴含的化学原理相同
D．“真金不怕火炼”是说黄金熔点很高
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科目：初中化学 来源： 题型：
化学与生活息息相关，我们的衣食住行、工业生产都离不开化学。
（1）为改良酸性土壤，可向土壤中施加适量的____（用化学符号填空，下同），写出其中阳离子的符号：____。
（2）市场上有一种含铁的麦片，食用后在胃酸作用下将铁粉转化为人体可吸收的铁元素，反应的化学方程式为________，这种麦片必须真空保存，原因是____________________。
（3）“生命吸管”（如图）是一种可以随身携带的小型水净化器，里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂等。其中活性炭起到____作用。
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科目：初中化学 来源： 题型：
CO2是宝贵的碳氧资源，CO2和H2在一定条件下可合成甲酸（HCOOH），此反应中CO2与H2的分子个数比为__________，若要检验1%甲酸水溶液是否显酸性，能选用的方法有__________（填字母序号）。
A．无色酚酞溶液 B．紫色石蕊溶液 C．pH试纸
请列举CO2的另一种用途：____________________，它含龄过高还容易引起的环境问题：______________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
右图是甲、乙、丙、丁四种物质的溶解度曲线，温度为t℃时，将等质量甲、乙、丙、丁四种物质分别加到100g水中，充分搅拌后只得到一种饱和溶液，该饱和溶液中的溶质是 
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
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空气中能供给呼吸的气体是