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在一定温度时,某一硝酸铵溶液的溶质质量分数为50%,取84克这种溶液,要使它达到饱和,应该向溶液中再加入固体硝酸铵多少克?若原温度不变而不加入固体硝酸铵,则需蒸发掉多少克水能使该溶液达到饱和?(该温度时,硝酸铵的溶解度为175克)
考点:有关溶质质量分数的简单计算
专题:溶液的组成及溶质质量分数的计算
分析:根据溶质的质量=溶液的质量×溶质的质量分数,可计算加入固体硝酸铵的质量;
根据该温度下硝酸铵的溶解度,及溶液的质量可以计算出蒸发水的质量.
解答:解:根据题意“在一定温度时,某一硝酸铵溶液的溶质质量分数为50%,取84克这种溶液”,则:
(1)硝酸铵溶液的溶质质量为50%×84g=42g.
  设应该向溶液中加入固体硝酸铵xg,
  则
42+x
84-42
=
175
100
,解得x=31.5g
答:要使它达到饱和,应该向溶液中再加入固体硝酸铵31.5克.
(2)因为硝酸铵溶液的溶质质量为50%×84g=42g.
设蒸发掉xg水能使该溶液达到饱和,
  则  
42
84-42-x
=
175
100
,解得x=18g
答:需蒸发掉18g水能使该溶液达到饱和状态.
点评:本题考查了学生分析题意,找出相关量并结合方程式进行计算的能力,溶解度对应的是100克的溶剂.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取气体所需的装置如下图所示.

请回答以下问题.
(1)实验仪器①的名称是
 

(2)用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置为
 
(填字母序号).化学反应式为
 
.用高锰酸钾制取氧气,实验时应在试管口放一团棉花,其作用是
 
;用排水法收集氧气,开始收集的适时机是
 
;若用F装置收集氧气,氧气应从
 
(填“a”或“b”)端导入.
(3)用高锰酸钾制取氧气时,下列有关“先”与“后”操作的说法正确的是
 

A.搭好装置后,先加入试剂,后检查装置的气密性
B.给试管加热时,先给试管来回均匀加热,后固定药品部位加热
C.用排水法收集满氧气后,先从水中移出导气管,后撤离酒精灯
(4)氨气极易溶于水,且密度比空气小.实验室制取氨气的符号表达式为:
2NH4Cl(固体)+Ca(OH)2(固体)
  △  
.
 
 2NH3+CaCl2+2H2O
①如果制取氨气的发生装置应选取
 
.(填字母)
②收集氨气应选择的装置是
 

③NO气体难溶于水,密度略大于空气,但易与氧气反应生成NO2,则收集NO应选择
 
装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列受学生热捧食品中富含维生素的是(  )
A、糯米团B、金丝手抓饼
C、正宗肉夹馍D、冰糖葫芦

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科目:初中化学 来源: 题型:

H7N9型禽流感是一种新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现.经调查,H7N9禽流感病毒基因来自于东亚地区野鸟和中国上海、浙江、江苏鸡群的基因重配.某同学为自己家的养鸡配制消毒液用量筒量取液体时仰视读数,会造成所取药液比实际药液(  )
A、没有影响B、无法确定
C、偏少D、偏多

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组的同学做如图的实验对分子的特性进行探究.回答下列有关问题.

(1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞溶液,静置一会儿,没有明显变化,再向其中滴加几滴浓氨水,酚酞溶液变成红色.
(2)实验Ⅱ(如图甲所示)烧杯B中的现象说明了分子
 

(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组的同学设计实验Ⅲ(如图乙所示)作为对比实验.你认为有无必要?理由是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号、数字或文字叙述填写下列空白:
2个氮原子
 
;硝酸铁
 
;2个碳酸根离子
 
,磷酸二氢铵
 
  Cu2O
 
+2
Mg
O
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将10g C12H22O11溶于20g H2O中,求所得溶液溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列所示分别是二氧化碳的制取、干燥、收集和性质检验的装置图(图1)

(1)仪器①的名称是
 
,以上装置不正确的是
 
(填字母);
(2)装置A发生反应的化学方程式为
 

(3)装置D中的现象是
 
,发生反应的化学方程式为
 

(4)在实验室利用装置A还可制取氧气,该反应的化学方程式为
 

(5)现小明收集到一瓶无色无味气体(如图2),他撕取紫色石蕊试纸少许,先
 
,再
 
,若紫色石蕊试纸
 
,则可判断收集到的气体是二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:

“神州七号”飞船的成功发射是我国航天事业的又一里程碑.“神州七号”太空舱利改变了“神舟”六号利用过氧化钠(Na2O2)在常温下能与人呼出的二氧化碳反应生成氧气的原理,而是采用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe2O4的质量和化学性质都不变化,从而减少携带物品的质量.
(1)在该过程中NiFe2O4
 
.若NiFe2O4中Fe的化合价为+3价,则Ni的化合价为
 

(2)过氧化钠和二氧化碳反应的化学方程式为:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2↑.为了验证该反应中氧气的产生,某兴趣小组的同学设计了如图所示的实验.

A装置中所发生反应的化学方程式为
 
;实验前,把A、B、C、D中的玻璃管相连时,都是通过胶皮管连接,为了能顺利地连接,你的方法是
 
;检查A装置的气密性的方法是:将A装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住,往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口,若能观察到
 
现象,即可证明装置不漏气.
(3)表明二氧化碳没有被过氧化钠完全吸收的现象是
 

(4)用向上排空气法收集氧气,并用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满,这是利用了氧气的哪些性质?
(5)常温下水也能与Na2O2反应,生成氧气和氢氧化钠,写出该反应的化学方程式.若要检验干燥的二氧化碳能否与过氧化钠反应生成氧气,以上实验装置应如何改进?
(6)某潜水艇上有4人,如果每人每小时消耗的氧气在某温度和压强条件下体积为50L,则该潜水艇中每天需要过氧化钠多少千克?(已知:在上述温度和压强条件下氧气的密度为1.5g/L)

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