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【题目】下列是关于“粗盐提纯”实验的几种说法,其中正确的是( )

A. 为加快过滤速度,应用玻璃棒不断搅拌过滤器内的液体

B. 如果经两次过滤后滤液仍浑浊,则应检查实验装置并分析原因

C. 蒸发滤液时要用玻璃棒不断搅拌,用酒精灯持续加热直到蒸干为止

D. 倒入蒸发皿里的溶液不应超过蒸发皿容积的1/3

【答案】B

【解析】A、过滤液体时,注意一贴、二低、三靠的原则,不能用玻璃棒不断搅拌过滤器内的液体,以防止损坏滤纸,错误;B、如果经两次过滤滤液仍浑浊,应检查实验装置并分析原因,正确;C、蒸发时,待蒸发皿中出现较多量的固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干,错误;D、倒入蒸发皿里的溶液不应超过蒸发皿容积的2/3,错误。故选B。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学郊游时不慎被蜜蜂蜇伤,蜜蜂的刺液是酸性的,该同学随身携带的下列物品可以用来涂抹在蜇伤处以减轻疼痛的是( )
A.苹果汁(pH约为3)
B.牛奶(pH约为6.5)
C.矿泉水(pH约为7)
D.肥皂水(pH约为10)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】二氧化氯(ClO2)气体是一种在水处理方面有广泛应用的高效安全消毒剂。与氯气相比,它不但具有更显著的杀菌能力,而且不会产生对人体有潜在危害的氯代物。
(1)在ClO2的制备方法中,有下列两种常用制备方法
①2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O
②2NaClO3+H2O2+H2SO4=2ClO2↑+Na2SO4+O2↑+2H2O
用方法②制备的ClO2更适合用于饮用水的消毒,其主要原因是
(2)我国最新研制出制备二氧化氯的新方法:将氯气通入亚氯酸钠(NaClO2)溶液中,生成二氧化氯和氯化钠。写出该反应的化学方程式
(3)消毒时,ClO2能将污水中的Fe2+、CN-等有明显的去除效果。某工厂污水中含有CN-,ClO2能将污水中的CN_氧化为空气中常见的两种无毒气体,你认为这两种气体是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

A. 碱溶液呈碱性,呈碱性的溶液一定是碱溶液

B. 单质只含一种元素,只含一种元素的纯净物一定是单质

C. 中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应

D. 有机化合物都含碳元素,含碳元素的化合物一定是有机化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列A~E五种物质由氢、碳、氧、钠、钙5种元素中的2种或3种组成。

(1)A在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,A的俗称是________

(2)B、C两种物质的组成元素相同,且B能发生分解反应生成C,B的化学式为________

(3)D是常用的干燥剂,将D加入到E的饱和溶液中,溶液变浑浊,发生反应的化学方程式是________

(4)A、E两种溶液混合,反应的化学方程式为________________。充分反应后过滤,向滤液中加入足量稀盐酸,出现气泡,该滤液中的溶质有________

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【题目】(1)pH试纸测定溶液的pH时,正确的操作是:_______________________________

(2)小华同学用pH试纸,按正确操作测定洗发剂和护发剂的pH。测得洗发剂的pH略大于7,则洗发剂显________性;测得护发剂的pH略小于7,则护发剂显________

(3)弱酸性有益于头发的健康。想一想,洗发时应先用______剂,后用______剂。

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【题目】某兴趣小组的同学在实验室做如下实验:小雯探究碳酸钠固体和稀盐酸之间的反应,请写出该反应的化学方程式:__________________________________________;小祺探究H2SO4、NaOH、CuSO4、BaCl2四种溶液之间的反应。

实验完毕,小雯和小祺将试管中的剩余物都倒入同一大烧杯中,过滤后得到了沉淀A和无色滤液M,并接着进行如下探究:

(查阅资料:Na2SO4溶液呈中性,Na2CO3溶液呈碱性)

实验步骤

实验现象

实验结论

①向所得沉淀A中加入过量稀盐酸,充分反应;

出现白色沉淀B和蓝色溶液,没有气泡产生

白色沉淀B是____________

②取少量无色滤液M于试管中,滴入酚酞溶液;

溶液不变色

③取步骤②中溶液,加入适量Na2SO4溶液,充分反应;

无明显现象

④另取少量无色滤液M于试管中,加入几粒锌粒;

________________

则滤液M中一定含有的溶质是____________

小祺分析后认为:步骤④中加入锌粒没有必要;滤液M中还可能存在其它成分。如果将步骤④中的锌粒换成另一种试剂,可确定该成分是否存在。请写出小祺用所选试剂鉴定可能存在成分的化学方程式__________________________

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【题目】某兴趣小组在实验过程中,对以下问题进行了探究。

I.探究酸和碱能否发生反应

方案1:甲同学向盛由少量NaOH谘液的试管中滴几滴无色酚酞试液,振荡,继续加入稀硫酸,观察到溶液由____色变成无色。甲同学得出结论:酸和碱能发生反应;

方案2:乙同学取少置NaOH溶液,测得溶液pH为10,向该溶液中加入一定量稀硫酸后,测得溶液pH为9,乙同学发现溶液pH减小了,得出结论:酸和碱能发生反应;

交流讨论:大家同意甲同学的结论,对乙同学的实验过程提出质疑,溶液PH减小的原因还可能是稀硫酸中的水稀释了 NaOH溶液;大家认为,乙同学向NaOH溶液中加入稀硫酸后,测得溶液的pH必须______7 (填“小于”或“小于或等于”)才能证明酸和碱能发生反应;

II.探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分

丙同学对探究I中甲同学实验后的无色溶液展开探究。

【提出问题】试管中无色溶液的溶质除了酷酞还有什么?

【提出猜想】(1)Na2SO4; (2) Na2SO4_______

【设计实验】

实验操作

实验现象

实验结论

方案1

向试管中加入少量锌粒,然后加入甲同学试验后的无色溶液

锌粒逐渐减少,有___产生

猜想(2)成立,方案1反应的化学方程式为_______

方案2

向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液,然后慢慢滴加NaOH溶液,并不断震荡试管

开始无明显现象,过一会发现________

【实验反思】为了验证猜想(2)成立,你认为还可以选择的药品时_________(填字母序号)

A. BaCl2溶液 B.Na2CO3 溶液 C. Fe203

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【题目】实验探究:影响硝酸钾固体溶解速率的因素。根据下表所探究的内容和方法,将空格填写完整。

内容

探究方法

现象

结论

颗粒大小对溶解速率的影响

取大、中、小三块相同质量的KNO3固体分别放入相同质量的水中

小块KNO3固体首先溶解完

_______________

水温对溶解速率的影响

_______________

________________

________________

搅拌对溶解速率的影响

_________________

_______________

________________

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