【题目】某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验．
（1）甲同学选用如图所示的装置制取氧气．
写出仪器B的名称： ．
②甲同学应选取的试剂是MnO2和（填化学式），
MnO2固体在该反应中起作用．
③除用排水法外，甲同学还可选择法收集氧气．
④实验前，甲同学先向仪器A中加入水，然后将导管放人水槽中，并打开仪器A的活塞，观察导管口是否有连续的气泡出现．该实验操作的目的是 ．
（2）乙同学称取一定质量KMnO4放在大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2 ， 该反
应的化学方程式为 ． 实验结束时，乙同学发现收集到的O2大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：
（3）【提出猜想】猜想l：反应生成的MnO2分解放出O2；
猜想Ⅱ：反应生成的K2MnO4分解放出O2
做出上述猜想的理由是 ．
（4）【实验验证】同学们分为两组，分别进行以下实验：
①第一组同学取一定质量的MnO2 ， 在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变．则猜想错误．
②第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论．该组同学选择的实验方法是 ．
（5）【拓展延伸】实验发现，K2MnO4受热只能部分分解，经分析可能是生成物K2O对其分
解产生影响．请设计实验方案验证： ．
（6）【实验反思】通过以上实验探究，你对“问题的发现与解决”有何认识？ ．
【答案】
（1）集气瓶；H2O2；催化；向上排空气；检验装置的气密性
（2）2KMnO4 
K2MnO4+MnO2+O2↑
（3）K2Mn04和MnO2都是含有氧元素的化合物
（4）I；检验是否有氧气生成
（5）取等量的固体于两支试管中，一支试管中加入氧化钾，一支试管中不加氧化钾．用同样火焰的酒精灯加热，用相同规格的集气瓶，用排水法收集气体，收集一瓶氧气，所用时间作比较，确定锰酸钾的分解是否与氧化钾有关系．
（6）必须通过认真分析，用实验来加以证明
【解析】解：（1）图中B是集气瓶．
所以答案是：集气瓶；②如图装置适合固液不加热反应，我们可以用过氧化氢溶液和固体二氧化锰反应制取氧气，其中二氧化锰在反应前后性质和质量都不发生变化，所以二氧化锰起催化作用．所以答案是：H2O2、催化；③因氧气的密度大于空气的密度，不易溶于水，所以除用排水法收集外，还可以用向上排空气法收集．所以答案是：向上排空气法；④这种做法可以使装置内外形成压力差，看装置是否漏气．所以答案是：检验装置的气密性；（2）加热高锰酸钾制取氧气的化学反应式是：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑；所以答案是：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑；【提出猜想】K2MnO4和MnO2都是含有氧元素的化合物，所以我们可以猜想有氧气生成．
所以答案是：K2MnO4和MnO2都是含有氧元素的化合物．
【实验验证】①根据质量守恒定义和冷却后测得Mn02的质量不变可知，猜想I是错误的，所以答案是：I；②我们可以用验证氧气有无的方法去判断是否有氧气的生成，如用带火星的木条，深入收集的气体中，如果木条复燃说明有氧气生成．
所以答案是：检验是否有氧气生成．
【拓展延伸】我们可以用如下实验验证：取等量的固体于两支试管中，一支试管中加入氧化钾，一支试管中不加氧化钾．用同样火焰的酒精灯加热，用相同规格的集气瓶，用排水法收集气体，收集一瓶氧气，所用时间作比较，确定锰酸钾的分解是否与氧化钾有关系．
所以答案是：取等量的固体于两支试管中，一支试管中加入氧化钾，一支试管中不加氧化钾．用同样火焰的酒精灯加热，用相同规格的集气瓶，用排水法收集气体，收集一瓶氧气，所用时间作比较，确定锰酸钾的分解是否与氧化钾有关系．
【实验反思】要想发现问题，必须细心认真；要想解决问题，必须认真分析问题的原因所在，并用实验去验证，所以答案是：必须通过认真分析，用实验来加以证明．
【考点精析】通过灵活运用检查装置的气密性和氧气的制取装置，掌握装置气密性检查：先将导管的一端浸入水中，用手紧贴容器外壁，稍停片刻，若导管口有气泡冒出，松开手掌，导管口部有水柱上升，稍停片刻，水柱并不回落，就说明装置不漏气；发生装置：固固加热型、固液不加热型即可以解答此题．
千里马走向假期期末仿真试卷寒假系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】我国科学家用滤纸和二氧化钛（TiO2）薄膜制作出一种新型“纳米纸”，又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”（C10H9N）染料，制成一种试纸，用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。下列说法正确的是
A．二氧化钛中Ti的化合价为+2
B．二氧化钛和萘胺都是有机物
C．萘胺中C、H、N的原子个数比为10:9:1
D．这种试纸是一种新型化合物
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（资料阅读）据中国室内装饰协会调查，甲醛污染大部分是由板材产生，家庭装修中使用的夹芯板、地板、家具等都可能释放出甲醛．我国的国家标准检测：“E1级板材相当于甲醛释放量为1.5mg/L；E0级板材的甲醛释放量为0.5mg/L．”E1级与E0级最大的区别就是甲醛的释放量，E1级比E0级释放甲醛量多五分之一．目前，化学家已能从马铃薯中提取植物胶做板材的黏合剂，有效地减少了甲醛的排放．
试根据上述资料填空．
（1）已知甲醛的结构式 
，则其化学式为 ， 其碳、氢和氧元索的最简质量比为 ， 其含氧元素的质量分数等于 ．
（2）资料中加点信息有误，实际上El级比E0级释放甲醛量多了倍．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】1个氢原子的质量为1.67×10－27kg，碳12原子的质量为1.993×10－26kg。求氢原子的相对原子质量（写出计算过程，结果保留整数）。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com