【题目】如图是费俊龙和聂海胜在“神舟”六号飞船中的照片,请你从化学的视角对神六飞船的有关信息进行思考并作答。
(1)航天员在太空中每人每天大约需要0.9kg氧气、2.5 L水、0.6 kg食物,排出1.0 kg二氧化碳、1.8kg水蒸气等。上述有着重号的物质中,属于纯净物的是________,属于混合物的是________、
(2)如果把自然界水里溶解的气体收集起来,分析的结果是氧气的体积分数大于21%,而氮气的体积分数小于78%,此现象说明________
(3)为了处理人体排出的CO2 , 飞船上采用氢氧化锂(LiOH)作为吸收剂。证明呼出气体比空气含有更多二氧化碳的方法是________。
(4)在神六飞船中有篮球大小的储氧瓶6个,储氮瓶2个,它们是航天员的生命之源。舱内空气一天一换。宇航员说:“舱内的空气比地面还好。”请你设计:怎样使得舱内气体成分大致和地面保持一致? ________
【答案】氧气、二氧化碳、水蒸气 食物 氧气比氮气更易溶于水 取等体积呼出气体和空气分别通入盛有等量澄清石灰水的试管中,比较变浑浊程度 换气时控制氧气和氮气的体积比约是1:4,并且不断补充氧气,吸收呼出的二氧化碳和水蒸气等
【解析】
(1)氧气、二氧化碳和水蒸气都是由一种物质组成的,都属于纯净物,食物中含有水、淀粉、蛋白质等物质,属于混合物。
故填:氧气、二氧化碳、水蒸气;食物。
(2)空气中氧气体积分数是21%,氮气体积分数是78%,如果把自然界水里溶解的气体收集起来,分析的结果是氧气的体积分数大于21%,而氮气的体积分数小于78%,此现象说明氧气比氮气更易溶于水。
故填:氧气比氮气更易溶于水。
(3)证明呼出气体比空气含有更多二氧化碳的方法是:取等体积呼出气体和空气分别通入盛有等量澄清石灰水的试管中,比较变浑浊程度,通过比较可知,呼出的气体使石灰水变浑浊比空气更明显,说明呼出气体中的二氧化碳含量比空气高。
故填:取等体积呼出气体和空气分别通入盛有等量澄清石灰水的试管中,比较变浑浊程度。
(4)使得舱内气体成分大致和地面保持一致的方法:换气时控制氧气和氮气的体积比约是1:4,并且不断补充氧气,吸收呼出的二氧化碳和水蒸气等。
故填:换气时控制氧气和氮气的体积比约是1:4,并且不断补充氧气,吸收呼出的二氧化碳和水蒸气等。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】写出下列反应的化学方程式,并注明反应的基本类型。
(1)高温煅烧石灰石:_____、_____。
(2)铁丝在氧气中燃烧:_____、_____。
(3)用氢氧化钠溶液中和石油产品中的残余硫酸:_____、_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小刚同学在完成碱式碳酸铜的加热实验:
(1)将铜绿粉末用_____加到试管中,观察到铜绿是_____色粉末。
(2)将试管放在酒精灯的_____焰上加热(注意:加热时要先_____,然后再对准药品部位集中加热),一段时间后,观察到铜绿粉末逐渐变成_____色,试管口有_____出现,当把产生的气体通入澄清石灰水时,又观察到_____。
(3)小刚同学在实验中,发现试管炸裂,请分析造成试管炸裂的原因可能有哪些?(请列举两点)______________、______________。
(4)写出该反应的文字表达式_____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学是认识物质的组成与结构、性质与变化和用途的科学。
(1)按照物质组成划分,海水、雨水、井水、泉水都属于________(填“纯净物”或“混合物”);天然水分为硬水和软水,区别硬水和软水可用____________。
(2)物质的构成:世界万物都是由微小的粒子构成的。微观上蔗糖是由 _______ 构成。
(3)物质的性质:某课外兴趣小组用实验的方法对蜡烛进行了以下探究,甲同学点燃蜡烛,向焰心斜向插入一根细短玻璃管,发现玻璃管中无明显现象,在玻璃管的上口点燃,上口产生火焰,这说明有关焰心物质的性质是: __________________、_____________ 。针对上述实验现象,乙同学认为焰心气体含大量二氧化碳。从生活常识来看,你认为乙同学的猜想合不合理?________理由是_______________。
(4)物质的变化:下图是水发生变化的微观结构模型
①甲、乙两变化中属于物理变化的是______;从微观角度分析,该变化的特点是___________。
②甲乙两变化中属于化学变化的是 ___,该变化后物质的化学性质 _____(填“改变”或“未变”),用分子结构模型表示该变化______________________。该反应的微观变化中变化前的微粒(写名称,下同)______ ,变化后的微粒是 _______ ,变化中的不变微粒是___________ 。该反应是在通电的条件下发生的,反应的文字表达式 _____________ ,基本反应类型是 _____________ 。化学变化中通常伴随着能量转化,在该反应中_____ 能转化为 _____能。
③小明从该物质的微观图中获得如下信息,其中描述不正确的是(_________)
A保持水的化学性质的微粒是水分子
B化学反应前后分子的种类不变
C化学反应前后原子的个数不变
D在化学变化中,原子既不能被创造也不能被消灭
(5)物质的用途:
①氢气作为燃料与现代广泛应用的化石燃料相比有什么优点?(答两点)_______ 、________。
②氢气是一种清洁能源,用文字表达式表示 ________________。
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【题目】如图是部分元素的原子结构示意图、主要化合价等信息
①决定元素种类的是________.
A 中子数 B 质子数 C 核电核数 D 电子数
②写出由原子序数为13和17的两元素组成化合物的化学式________.
③上表中各元素的最高正化合价与原子最外层电数的关系是________(填“相等”或“不相等”).
④氟原子在化学反应中易________电子(填“得”或“失”);原子的最外层电子数与元素的化学性质关系密切,在表中同一纵行的元素化学性质________.
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【题目】某校研究性学习小组到实验室进行探究实验。他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质。
请指出图中所用仪器的名称:(1)a________ b________ c________ ;d________ ;
(2)他们所用的装置图中有一些错误,请你为他们指出来:
a.________ ;b.________ ;c.________ ;d.________ ;
(3)收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并________ (填“正放”或“倒放”)在桌上。停止加热,熄灭酒精灯前,应该:________ 。
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【题目】我国的汽车工业飞速发展,汽车数量剧增带来能源和环境双重问题。
(1)材料的开发和利用是汽车工业发展的基础,下列汽车配件材料中,属于合成有机高分子材料的是________ (填字母,下同)。
A 合成橡胶轮胎 B 钢板外壳 C 玻璃风挡 D 真皮座套 E 塑料内件
(2)汽车尾气中含有下列物质,其中能与人体血红蛋白结合,使人中毒的是________ 。
A.SO2 B.CO C.CO2 D.NO2
(3)一般汽车所用燃料为汽油或柴油,它们都是从石油中分馏得到的,石油分馏发生________ (填“物理”或“化学”)变化。在汽油中添加乙醇(C2H5OH)制成乙醇汽油能一定程度上缓解能源危机,减少有害物质的排放, 乙醇汽油属于________ (填“混合物”、“纯净物”“化合物”)
(4)氢能源汽车不再是一种概念。右图为氢能源汽车添加氢气燃料。氢气在空气中燃烧的化学方程式为________ 。使用氢气作燃料的好处有________ 。
A.以水为原料,资源丰富
B.产物为水,无污染
C.减少化石燃料的使用,缓解能源危机
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【题目】建立基本的化学观念可以让我们更好的理解化学,如形成守恒观念,可以更好的理解质量守恒定律,下列表述正确的是( )
A. 每1个C原子和1个O2分子反应,生成2个CO2分子
B. 32g S与32g O2完全反应,生成64g SO2
C. 镁条燃烧后固体质量增加,故质量守恒定律不是普遍规律
D. 10g水蒸气变成10g水蒸气,变化前后质量相等,遵循质量守恒定律
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是( )
A. 图中单质的化学式为O2 B. 参加反应的分子总数大于生成物分子的总数
C. 该反应属于置换反应 D. 生成单质与化合物的质量比为7:11
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