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    1．实验室里的药品很多是有腐蚀性或有毒的．为了保证安全，使用药品应做到“三不”，即不能用手接触药品、不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味、不能尝任何药品的味道．

    分析 根据实验室药品取用的“三不”原则，进行分析解答即可．

    解答 解：实验室里所用的药品，很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的．在使用药品时为保证安全，要做到“三不”即：不能用手接触药品；不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味；不能尝任何药品的味道．
    故答案为：不能用手接触药品；不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味；不能尝任何药品的味道．

    点评 本题难度不大，了解实验室药品取用的“三不”原则即可正确解答本题．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列变化不属于化学变化的是（　　）
    A．铁矿石炼成铁B．用粮食酿酒C．海水晒盐D．白磷自燃

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．某同学在实验室发现一瓶无标签的无色液体，为了探究这液体是何种物质，他做了如下实验：把这种液体编号为A，加热液体A，能产生一种无色无味的气体B．在常温下往A中加入黑色固体C，稍微振荡，能迅速产生气体B，且产生常温下为液体的物质D，且C的化学性质和质量在反应前后都没有发生变化．
    A过氧化氢溶液；B氧气；C二氧化锰；D水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列物质的化学式书写正确的是（　　）
    A．氯化钠 ClNaB．氧化铜 OCuC．氧化镁 MgOD．氦气 He2

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．现有A、B、C三种元素，A元素是地壳中含量最多的元素，B元素是空气中含量最多的元素，C元素的单质可以在A元素的单质中燃烧产生蓝紫色火焰，试确立（用元素符号表示），A是O，B是N，C是S，C元素的单质在A元素的单质中燃烧的产物是SO2（填化学式），除该气体外，CO和NO2（填化学式）也是造成空气污染的主要气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．实验室中能直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是（　　）
    A．烧杯B．试管C．烧瓶D．量筒

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．青少年正处于生长发育时期，每天需要摄取足量的蛋白质，蛋白质的代谢产物主要是尿素[CO（NH2）2]．若从食物中摄取的蛋白质经体内新陈代谢后完全转化为尿素排出体外，每人每天相当于排出尿素30g．
    （1）计算尿素[CO（NH2）2]的相对分子质量．
    （2）计算尿素[CO（NH2）2]中各元素的质量比．
    （3）计算每人每天排出30g尿素中的氮元素的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．下列实验装置是初中化学实验室常用装置（除A外）．

    Ⅰ：根据你的实验操作体会和认识，回答下列问题：
    （1）选择C与G或E组合成装置可制取干燥的氧气．
    （2）选B作制取气体的发生装置，应满足的条件是反应物应该是固体和液体，反应条件是常温．
    （3）若用G装置收集二氧化碳，从发生装置产生的二氧化碳应从G的左（填“左”或“右”）端通入，用来检验二氧化碳是否集满的操作是将燃着的木条放在G装置的右端管口，木条熄灭则已经收集满．
    （4）C装置稍作改进可以完成氢气还原氧化铜实验，改进方法是将橡皮塞去掉，将导管伸到试管的底部．
    Ⅱ：根据你对实验原理的理解和研究，尝试解答下列问题：
    实验室利用装置A，将甲酸（HCOOH）在浓硫酸的脱水作用下，制取CO，实验中为了使反应速度明显加快，常先对浓硫酸进行预热，再向浓硫酸中滴加甲酸．反应的化学方程式为：
    HCOOH$\frac{\underline{\;浓H_{2}SO_{4}\;}}{\;}$H2O+CO↑
    （5）甲酸（HCOOH）分子中碳元素的化合价为+2．
    （6）收集CO的装置应选用F（填序号）装置．
    （7）你认为点燃CO前必须进行的操作是验纯．
    （8）你认为与制取H2相比，制取CO的实验要注意在通风厨中进行．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．电解时，在正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气，正负两极产生的气体体积比为：1：2，写出反应的化学方程式：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．该实验说明水由氢元素和氧元素组成．

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