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据报道,已探明蕴藏量丰富的东海天然气,将于今年年底开采并输入我省,绍兴市是首批受益的城市之一.已知天然气的主要成分是甲烷(CH4),通常情况下,CH4是一种无色、无味、难溶于水、密度比空气小的气体.请回答下列问题:
(1)甲烷由
 
种元素组成.
(2)CH4作为一种优质燃料,在空气中完全燃烧的化学方程式为:
 

(3)假如采用如图装置收集CH4气体,则气体入口为
 
(填:“a”或”b”)
考点:甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途,常用气体的收集方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:结合课本知识的信息
分析:(1)根据进行解答;
(2)依据甲烷反应条件,书写甲烷燃烧的化学方程式;
(3)依据甲烷的密度小于空气进行解答.我们在利用洗气瓶来收集气体时,一定要注意进气口和出气口.
解答:解:(1)甲烷的化学式为CH4,可知甲烷由碳、氢两种元素组成
(2)甲烷燃烧的化学方程式:CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O;
(3)若用该装置并用排空气法收集甲烷时,甲烷的密度小于空气,所以则气体入口为b,即短管进,长管出.
故答案为:
(1)两;(2)CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O;(3)b.
点评:洗气瓶在使用时,若收集密度比空气密度大的气体时,气体是长进短出.若收集密度比空气密度小的气体时,气体是短进长出.若用排水法来收集气体时,一定是短进长出.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室中有一瓶久置的氢氧化钠固体,初三化学兴趣小组的同学怀疑它已经变质并进行了有关实验.请你与他们一起完成以下探究活动:
【实验和推断】①小组同学将该固体先加适量水溶解得到无色溶液,②接着向该溶液中滴加适量A溶液,产生现象a,③继续向溶液中滴入无色酚酞试液产生现象b.
(1)若现象a为有气泡产生,则加入的A溶液是
 
,说明氢氧化钠已经变质,有气泡产生的反应的化学方程式是
 

(2)若A是CaCl2溶液,现象a有白色沉淀,现象b为无色酚酞试液变红色,则白色沉淀为
 
(填化学式),该实验现象说明样品
 
.(填“部分”或“全部”变质)
(3)欲将上述变质的溶液转化为较纯净的氢氧化钠溶液发生反应的化学方程式为
 
,该反应属于
 
反应.(填基本反应类型)

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气的成分以体积来计,
 
约占空气体积的78%,
 
约占空气体积的0.94%.

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O2和CO的混合气体50g,充分燃烧后,将生成的二氧化碳全部吸收,测得剩余气体的质量为6g,此混合气体中CO和O2的质量比可能是
 

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如图是煤(主要成分含碳元素)在高温条件下与水反应转化为两种可燃性气体的微观过程,请从微观角度回答下列问题:

(1)此变化中发生改变的粒子是
 

(2)结合该图示从微观角度解释由B到C变化的实质是①
 

②从微观角度解释此变化前后质量守恒的原因
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知A、B是两种常见的单质,甲、乙是两种常见的化合物.它们之间在一定条件下存在下列转化关系:A+甲→B+乙.请判断并回答下列问题.
(1)上述化学反应的基本类型为
 

(2)若A、B都是金属单质,写出一个符合上述转化关系的化学方程式:
 

(3)请选择两种固体物质在一定条件下发生符合上述转化关系的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列物质的化学式.
(1)保持氮气化学性质的最小粒子
 

(2)相对分子质量最小的氧化物
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

报道,我国将推广“车用乙醇汽油”技术.乙醇(化学式为C2H5OH)完全燃烧时,生成CO2和H2O;乙醇燃烧时如果氧气不足,还有CO生成.现有下列装置(如图所示):

(1)试用上述装置设计一实验,验证乙醇不完全燃烧的产物中含有CO、CO2、H2O 3种气体.应将乙醇燃烧的产物依次通过(填写装置的序号)
 
,最后进行尾气处理,其中装置A反应的化学方程式是
 
,装置C的作用是
 
,装置E的作用是
 

(2)若乙醇燃烧的产物中,水的质量是24.3克,则参加反应的乙醇的质量是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列可由金属与酸发生置换反应而得到的物质是(  )
A、AgCl
B、FeCl3
C、ZnSO4
D、CuSO4

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