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    在野外和灾区可用下列几个步骤将河水转化成饮用水：①化学沉降（用明矾）②消毒杀菌（漂白粉）③自然沉降④加热煮沸。以上处理过程最合理的顺序是（ ）

    A. ③②①④ B. ③①②④ C. ③①④② D. ①③②④

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：安徽省阜阳市2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：探究题

    小军同学想要通过实验证明“二氧化锰能加快氯酸钾分解”．他设计并完成了下表所示的探究实验：

    (1)请你帮小军同学填写上表中未填完的空格．

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    总结

    实验一

    取少量氯酸钾于试管中，加热至熔融，伸入带火星的木条

    木条接近试管底部，发亮复燃

    加热氯酸钾产生氧气，但是反应所需温度_______

    二氧化锰能加快氯酸钾分解

    实验二

    取少量二氧化锰于试管中，加热，伸入带火星的木条

    没有明显现象

    _________

    实验三

    ______加热，伸入带火星的木条

    __________

    二氧化锰能加快氯酸钾的分解，反应的文字表达式为___________

    (2)在小军的探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是___

    (3)小英同学在一次实验中发现在氯酸钾中加入少量的高锰酸钾也能加快其分解，你认为原因是____

    (4)要证明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，还需要验证的二氧化锰在反应前后____和____不发生改变

    请设计实验验证氧化铜是过氧化氢分解的催化剂，写出实验操作及预期的实验现象

    实验操作

    实验现象

    ___________________

    ________________

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    科目：初中化学 来源：四川省苍溪县东溪片区2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：探究题

    酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源，当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳。

    (1)根据以上叙述，可归纳出酒精的物理性质是_______________；化学性质是___________；酒精的用途是____________。

    (2)向燃着的酒精灯添加酒精可能造成的不良后果：__________。

    (3) 实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是______________________。

    (4)下列仪器不能用酒精灯加热的是 （__________）

    Ａ．燃烧匙 Ｂ．试管 Ｃ．量筒 Ｄ．蒸发

    (5)某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝在氧气中燃烧没有火焰，而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。

    ① 写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式： ____________________。

    ② 探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？

    点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生(如下图所示)。由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由________(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的。

    ③ 探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？

    【查阅资料】

    物质

    熔点╱℃

    沸点╱℃

    燃烧时温度╱℃

    石蜡

    50∽70

    300∽550

    约600

    铁

    1535

    2750

    约1800

    钠

    97.8

    883

    约1400

    由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其____________(填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关。通过上表中石蜡、铁的数据对比，你认为物质燃烧时，什么情况下能产生火焰____________________。由此推测：钠在燃烧时，________(填“有”或“没有”)火焰产生。

    ④ 根据硫在空气或氧气中燃烧的实验事实，请你推测硫沸点______硫燃烧时的温度(填“＞”或“＜”或“＝”)

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    科目：初中化学 来源：四川省苍溪县东溪片区2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：选择题

    下列生活现象，属于物理变化的是

    A．牛奶变酸 B．香水挥发 C．光合作用 D．糯米酿酒

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：第四单元 课题2 水的净化 题型：选择题

    下列说法错误的是

    A．自然界的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化

    B．烧煮硬水易生水垢，常用肥皂水来鉴别硬水和软水

    C．利用活性炭来净化水的过程属于化学变化

    D．净化水的方法有多种，如吸附、沉淀、过滤和蒸馏等

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：第四单元 课题2 水的净化 题型：选择填充题

    活性炭净水器可除去水中的臭味，是因为它具有( )

    A. 导电性 B. 传热性 C. 吸附性 D. 可燃性

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：第六单元 课题3 第1课时 二氧化碳和一氧化碳 题型：简答题

    影视舞台上常用于产生云雾翻滚的效果，使人如入仙境的物质是_________，其中产生云雾效果的原因是_________；根据它产生雾的性质，说出它的两个主要用途_________、_________。

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    科目：初中化学 来源：安徽省2018届九年级中考模拟（二）化学试卷 题型：选择填充题

    下表是某同学对知识的归纳，其中能表示甲组含有乙、丙、丁的是(　　)

    选项

    甲

    乙

    丙

    丁

    A

    常用的碱

    熟石灰

    纯碱

    烧碱

    B

    化石燃料

    煤

    石油

    天然气

    C

    化学性质

    可燃性

    酸性

    挥发性

    D

    有机合成材料

    合金

    合成塑料

    合成橡胶

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：第四单元 课题3 水的组成 题型：信息分析题

    学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看。水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用。

    请按要求回答下列问题：

    ①从组成角度看：水是由________________组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的。

    ②从微粒角度看：水是由________________构成的，构成物质的基本微粒有分子、原子、离子。

    ③从变化角度看：化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化。水通电分解生成未来最理想的能源——氢气，是将________能转化为化学能，但该方法不节能，需要寻找更为有效的节能方法，以促进水的分解。

    ④从资源角度看：水是生命之源。看到右上侧漫画，你的感想是：______________(解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施)。

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