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9.下列现象描述正确的是C
A.硫在空气中燃烧发出微弱的蓝紫色火焰
B.蜡烛在空气中燃烧产生大量白烟
C.木炭在氧气中燃烧发出白光
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体.

分析 A、根据硫磺在空气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据蜡烛在空气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

解答 解:A、硫磺在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放出热量,生成刺激性气味的气体,故选项说法错误.
B、蜡烛在空气中燃烧产生黑烟,故选项说法错误.
C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,故选项说法正确.
D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体.
故选C;补充:铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体.

点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.取甲、乙两支洁净的试管,分别注入3mL淀粉溶液,然后在甲试管中注入2mL新鲜的小麦淀粉酶滤液,在乙试管中注入2mL清水.振荡两支试管,将其下半部浸在37℃左右的温水中约5min,然后同时取出两试管,分别滴入1滴碘液.如图所示,请回答:
(1)为了保证实验成功,还需要的器材是酒精灯和温度计.
(2)该实验的假设是:小麦淀粉酶对淀粉有催化作用;
(3)若验证小麦淀粉酶的专一性,可另设试管丙和甲对比,丙试管内应加入①②③(填序号);  
①3ml的蛋白清  
②2ml新鲜的小麦淀粉酶滤液  
③适量的硝酸(说明:硝酸与蛋白质反应能产生黄色,可作为检验蛋白质是否存在的试剂,由于酶在滤液中的含量极少,其颜色反应可忽略) 
④3ml淀粉溶液  
⑤一滴碘液.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.氢氧化钠俗称:苛性钠等 (只需填一种即可)必须密封保存的原因是:
(1)易吸收空气中的水分而潮解;
(2)能与空气中的二氧化碳发生反应生成碳酸钠而变质.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.如图是实验室制备物质、探究物质性质的常用装置,请回答:

(1)连接装置A、E可用来制取氧气,装置A应与E的c端连接,反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)除去CO中少量的C02,最好将气体通过装置D,理由是氢氧化钠易溶于水更易除净二氧化碳;
(3)连接装置B、C可用来验证CO的还原性,实验时B中现象为红色粉末变为黑色.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.随着人们对身体健康、生活质量的关注程度不断提高,越来越多的人喜爱上了既可以锻炼身体,又可以欣赏自然美景,还可以愉悦身心的爬山活动,成为众多“驴友”中的一员.
(1)“驴友”们在爬山时经常带的食品主要有:挂面、牛肉、花生油、火腿肠、盐水等,他们的食物中还缺少的营养素是维生素.
(2)“驴友”们爬山穿越漫山启遍野的油茶花丛时闻到沁人心脾的花香,用分子观点解释为:分子在不停地运动.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.用下列物质的序号回答有关问题:(多选或少选不给分)
①自来水  ②液氧    ③蒸馏水  ④高锰酸钾加热分解后的固体剩余物  ⑤红磷  ⑥加碘食盐
属于混合物是①④⑥,属于单质②⑤,属于化合物是③,含有氧分子的是②.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列过程或现象属于物理变化的是(  )
A.酒精燃烧B.食物腐烂C.冰川融化D.牛奶变酸

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.将4.0gCu-Zn合金粉末放到盛有10g稀硫酸的烧杯中,恰好完全反应.过滤、称量滤液的质量.相关实验数据如下:
反应前物质的质量/g反应后物质的质量/g
Cu-Zn合金稀硫酸滤液
4.01011.26
(1)Cu-Zn合金属于金属材料(“金属”或“有机合成”)
(2)该合金中除Cu、Zn以外的其他成分不与稀硫酸反应,请计算原Cu-Zn合金中Zn的质量分数.写出必要的计算过程.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.某校化学小组对热水壶底部水垢的主要成分进行了如下探究,请完成以下活动并回答相关问题.
【查阅资料】
天然水中含有Ca2+、Mg2+、HCO3-等离子,在加热条件下,这些离子趋于生成溶解度更小的物质--水垢(主要成分为碳酸盐和碱).有关物质的溶解性见下表(20℃):
阴离子
阳离子
OH-CO32-HCO3-
Ca2+微溶不溶可溶
Mg2+不溶微溶可溶
根据上述物质的溶解性,小组同学确定水垢的主要成分中一定含有的两种物质是,可能含有Ca(OH)2和MgCO3
【提出问题】水垢的主要成分中是否含有Ca(OH)2和MgCO3呢?
【实验方案1】确定水垢中是否含Ca(OH)2
实验步骤实验现象结论
在少量研碎的水垢中,加入适量的蒸馏水充分搅拌,过滤,在滤液里加入Na2CO3溶液.
无白色沉淀

水垢中无Ca(OH)2
【实验方案2】确定水垢中是否含MgCO3
利用下列实验装置,完成实验2探究.其主要实验步骤如下:

按如图组装后,将9.8g水垢试样放入锥形瓶中,打开止水夹K,从导管a处缓缓鼓入空气,一段时间后精确称量D、E装置总质量为600.0g关闭止水夹K,加入足量稀盐酸溶液,待锥形瓶中不再产生气泡时,打开止水夹K,从导管a处再次缓缓鼓入空气,一段时间后称量装置D、E的总质量为604.4g(注意:碱石灰主要成分为CaO和NaOH的混合物).
【实验讨论】
(1)加入药品前应;待锥形瓶中不再产生气泡时,打开止水夹K,缓缓鼓入空气的目的是.
(2)C装置的作用是:干燥生成的气体.
(3)装置 B中生成CO2的质量为4.4g.通过计算说明该水垢中(填序号)含MgCO3
A.一定B.一定不C.可能D.无法确定
【实验方案3】定量探究水垢中氢氧化镁的质量分数
另取质量为9.8g的水垢试样,加入7.3%稀盐酸与之恰好完全反应,测得消耗稀盐酸110g.结合以上数据和实验结论,计算水垢样品中氢氧化镁的质量分数(写出计算过程,结果保留1位小数).
【反思】缺少F装置会使所测水垢样品中氢氧化镁的质量分数偏小(填写“偏大”或“偏小”或“不变”).

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