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从如图所示的两种微粒结构示意图中,所获取信息不正确的是(  )
A、它们属于同种元素
B、它们的核外电子层数相同
C、它们的核外电子数相同
D、它们具有相同的电子层结构
考点:原子结构示意图与离子结构示意图
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:A、元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,据此进行分析判断.
B、根据两种微粒结构示意图所示的核外电子层数,进行分析判断.
C、根据两种微粒结构示意图所示的核外电子数,进行分析判断.
D、根据两种微粒的电子层数和各层上的电子数分析判断.
解答: 解:A、元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数),同种元素的粒子是质子数相同,两种微粒的质子数分别为8、10,不属于同种元素,故选项说法错误.
B、由两种微粒结构示意图可知,它们的核外电子层数均为2层,电子层数相同,故选项说法正确.
C、它们的核外电子数均为2+8=10,故选项说法正确.
D、由两种微粒结构示意图可知,它们具有相同的电子层结构,故选项说法正确.
故选:A.
点评:本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列温度时的饱和石灰水,溶质质量分数最大的是(  )
A、80℃B、60℃
C、40℃D、20℃

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下列金属加入到CuSO4溶液中,使溶液质量变大的是(  )
A、HgB、AgC、ZnD、Fe

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科目:初中化学 来源: 题型:

单氟磷酸钠(Na2PO3F)易溶于水,有杀菌作用,防龋齿效果好,是牙膏行业常用的活性添加剂.牙膏中单氟磷酸钠的含量若达到0.76%,就可使龋齿减少17%-38%.
(1)单氟磷酸钠中F为-1价,则其中磷元素的化合价为
 

(2)单氟磷酸钠中钠元素与氧元素的质量比为
 

(3)若使一支质量为200g(净含量)的某种牙膏达到使龋齿减少17%-38%的功效,则每支这种牙膏中含氟的质量为
 
g(精确到0.1).
(4)求单氟磷酸钠中F元素的质量分数(计算结果保留小数点后二位).
(5)如图是市售某品牌牙膏包装盒上的部分说明.其主要活性成分就是单氟磷酸钠,试验表明牙膏中单氟磷酸钠的质量分数达到0.76%~0.80%时,防龋齿的效果较好.通过计算判断,该牙膏是否有较好的防龋齿效果(计算结果保留小数点后二位).

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源.
(1)活性炭常用于净水,其作用是
 
、过滤水中的杂质.
(2)生活中常用
 
来区分硬水和软水.
(3)电解水实验如图所示,与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是
 
,反应的化学方程式为
 

(4)配制500g 溶质的质量分数为10%的葡萄糖溶液,需葡萄糖和水的质量分别为
 
 
,主要步骤有称量、量取、
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某微粒的结构示意图是,下列说法错误的是(  )
A、该微粒原子核内有9个质子
B、属于金属元素
C、原子最外层电子数为7
D、原子核外有2个电子层

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各种情况下,埋在地下的铸铁输气管道被腐蚀速度最快的是(  )
A、在潮湿、疏松、透气的土壤中
B、在潮湿、致密的土壤中
C、在干燥、致密、不透气的土壤中
D、在疏松、干燥的土壤中

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下列实验的基本操作中错误的是(  )
A、握住试管夹的长柄给试管内的药品加热
B、用药匙或纸槽把粉末药品送入试管底部
C、将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的右边托盘上称量
D、取用固体药品一般用药匙,有些块状的药品可用镊子夹取

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科目:初中化学 来源: 题型:

探究燃烧条件的实验装置如图所示.
由该实验可知,可燃物燃料的条件是
 
 
,实验中发生反应的化学方程式为
 

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