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    7、VC又名抗坏血酸，易溶于水，易被氧化，能与碘反应．人体缺乏VC可能引发许多疾病．某研究性学习小组对它研究如下：
    （1）猜想：VC可能具有酸性．
    （2）实验方案：
    提供试剂：VC药片、蒸馏水、紫色石蕊试液、无色酚酞试液、NaOH溶液、pH试纸．（实验仪器自选）
    根据以上试剂，请帮助他们设计出两种实验方案，并写出实验现象：
    （3）结论：VC具有酸性，根据VC的性质，判断下列物质中能与VC反应的是（ C ）
    A．Mg       B．KCl        C．NaOH          D．CuSO4
    （4）某同学联想到西红柿等蔬菜、水果中含有丰富的维生素C，放置时间长短是否对维生素C的含量产生影响．他设计了如下实验方案：
    Ⅰ把新鲜西红柿和放置一周的西红柿分别捣碎，用纱布将汁液挤入两个烧杯中；
    Ⅱ取两支盛有2mL蓝色碘的淀粉溶液的试管，分别滴加上述两种汁液，边加边振荡，直到蓝色刚好消失，记录滴数如下：

    请回答下列问题：
    ①你认为西红柿中维生素C含量高的是
    新鲜西红柿的汁液
    ；
    ②你从中得到的启示是
    西红柿等蔬菜、水果应该食用新鲜的
    ．
    分析：（2）根据酸的通性回答，酸溶液能使紫色的石蕊试液变红色，酸能与碱发生中和反应．
    （3）根据维生素C的性质判断．
    （4）根据该步的实验现象回答，向2mL蓝色碘的淀粉溶液中加入新鲜西红柿和放置一周的西红柿汁液，加入的滴数越多，则汁液中含有维生素C的含量越低；根据两种西红柿中维生素C的含量比较，得出食用蔬菜水果的注意事项．
    解答：解：（2）酸溶液能使紫色的石蕊试液变红色，故可向维生素C溶液中滴加紫色的石蕊试液，通过观察是否变红来证明它是否有酸性；酸能与碱发生中和反应，可让维生素C与氢氧化钠混合，并用酚酞溶液检验是否反应来证明维生素C具有酸性．
    （3）A、VC具有酸性，Mg在金属活动性顺序中位于氢前，故能与VC反应，所以正确．
     B、KCl与VC不反应，因二者不能生成气体或沉淀或水，所以错误．
     C、VC具有酸性，能与NaOH发生中和反应，所以正确．
     D、CuSO4与VC不反应，因二者不能生成气体或沉淀或水，所以错误．
    （4）VC能与碘反应，故VC能使蓝色碘的淀粉溶液褪色，在等量的蓝色碘的淀粉溶液中加入两种不同的西红柿液汁，如使溶液褪色，加入的西红柿液汁滴数越多，则汁液中含有维生素C的含量越低，西红柿中维生素C含量高的是新鲜西红柿的汁液；由实验可得，蔬菜、水果放置时间越长，维生素C含有越低，所以西红柿等蔬菜、水果应该食用新鲜的．
    故答案为：（2）
    实验内容 实验现象
    将维生素C药片研碎，加入蒸馏水配成溶液，取溶液少许注入试管，然后滴入几滴紫色石蕊试液，观察现象． 溶液变成红色，说明维生素C具有酸性．
    将维生素C药片研碎，加入蒸馏水配成溶液，再取少许氢氧化钠溶液注入试管并滴入几滴无色酚酞试液，然后逐滴加入维生素C溶液，观察现象． 如氢氧化钠溶液颜色逐渐褪色，说明说明维生素C具有酸性．
    （3）AC；（4）①新鲜西红柿的汁液；②西红柿等蔬菜、水果应该食用新鲜的．
    点评：“关爱生命，拥抱健康”是人类追求的永恒主题，所以对六大营养素的考查也成了热点之一，特别是六大营养素包括的种类、组成、存在、生理功能、食物来源、缺乏症，摄入时的注意事项等内容．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

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    （1）猜想：VC可能具有酸性．
    （2）实验方案：
    提供试剂：VC药片、蒸馏水、紫色石蕊试液、无色酚酞试液、NaOH溶液、pH试纸．（实验仪器自选）
    根据以上试剂，请帮助他们设计出两种实验方案，并写出实验现象：
    实验内容实验现象
    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
    （3）结论：VC具有酸性，根据VC的性质，判断下列物质中能与VC反应的是（ C ）
    A．Mg　　　 B．KCl　　　　C．NaOH　　　　　D．CuSO4
    （4）某同学联想到西红柿等蔬菜、水果中含有丰富的维生素C，放置时间长短是否对维生素C的含量产生影响．他设计了如下实验方案：
    Ⅰ把新鲜西红柿和放置一周的西红柿分别捣碎，用纱布将汁液挤入两个烧杯中；
    Ⅱ取两支盛有2mL蓝色碘的淀粉溶液的试管，分别滴加上述两种汁液，边加边振荡，直到蓝色刚好消失，记录滴数如下：
    汁液新鲜西红柿的汁液放置一周的西红柿的汁液
    滴数1220
    请回答下列问题：
    ①你认为西红柿中维生素C含量高的是______；
    ②你从中得到的启示是______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    VC又名抗坏血酸，易溶于水，易被氧化，能与碘反应．人体缺乏VC可能引发许多疾病．某研究性学习小组对它研究如下：
    （1）猜想：VC可能具有酸性．
    （2）实验方案：
    提供试剂：VC药片、蒸馏水、紫色石蕊试液、无色酚酞试液、NaOH溶液、pH试纸．（实验仪器自选）
    根据以上试剂，请帮助他们设计出两种实验方案，并写出实验现象：
    实验内容 实验现象
                                                                                       
    （3）结论：VC具有酸性，根据VC的性质，判断下列物质中能与VC反应的是（ C ）
    A．Mg       B．KCl        C．NaOH          D．CuSO4
    （4）某同学联想到西红柿等蔬菜、水果中含有丰富的维生素C，放置时间长短是否对维生素C的含量产生影响．他设计了如下实验方案：
    Ⅰ把新鲜西红柿和放置一周的西红柿分别捣碎，用纱布将汁液挤入两个烧杯中；
    Ⅱ取两支盛有2mL蓝色碘的淀粉溶液的试管，分别滴加上述两种汁液，边加边振荡，直到蓝色刚好消失，记录滴数如下：
    汁液 新鲜西红柿的汁液 放置一周的西红柿的汁液
    滴数 12 20
    请回答下列问题：
    ①你认为西红柿中维生素C含量高的是______；
    ②你从中得到的启示是______．

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    科目：初中化学 来源：同步题 题型：实验题

    VC又名抗坏血酸，易溶于水，易被氧化，能与碘反应。人体缺乏VC可能引发许多疾病。某研究性学习小组对它研究如下： 
    （1）猜想：VC可能具有酸性。 
    （2）实验方案： 
     提供试剂：VC药片、蒸馏水、紫色石蕊试液、无色酚酞试液、NaOH溶液、pH试纸。（实验仪器自选）  根据以上试剂，请帮助他们设计出两种实验方案，并写出实验现象： 
    （3）结论：VC具有酸性，根据VC的性质，判断下列物质中能与VC反应的是 （    ）       
    A.Mg       B.KCl        C.NaOH          D.CuSO4 
    （4）某同学联想到西红柿等蔬菜、水果中含有丰富的维生素C，放置时间长短是否对维生素C的含量产生影响。他设计了如下实验方案： 
    Ⅰ 把新鲜西红柿和放置一周的西红柿分别捣碎，用纱布将汁液挤入两个烧杯中； 
    Ⅱ 取两支盛有2 mL 蓝色碘的淀粉溶液的试管，分别滴加上述两种汁液，边加边振荡，直到蓝色刚好消失，记录滴数如下： 
    请回答下列问题：  ①你认为西红柿中维生素C含量高的是________； 
    ②你从中得到的启示是_____________。

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    科目：初中化学 来源：《9.1 三大营养物质》2010年同步练习（解析版） 题型：填空题

    VC又名抗坏血酸，易溶于水，易被氧化，能与碘反应．人体缺乏VC可能引发许多疾病．某研究性学习小组对它研究如下：
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    （2）实验方案：
    提供试剂：VC药片、蒸馏水、紫色石蕊试液、无色酚酞试液、NaOH溶液、pH试纸．（实验仪器自选）
    根据以上试剂，请帮助他们设计出两种实验方案，并写出实验现象：
    实验内容实验现象
                                                                                       
    （3）结论：VC具有酸性，根据VC的性质，判断下列物质中能与VC反应的是（ C ）
    A．Mg       B．KCl        C．NaOH          D．CuSO4
    （4）某同学联想到西红柿等蔬菜、水果中含有丰富的维生素C，放置时间长短是否对维生素C的含量产生影响．他设计了如下实验方案：
    Ⅰ把新鲜西红柿和放置一周的西红柿分别捣碎，用纱布将汁液挤入两个烧杯中；
    Ⅱ取两支盛有2mL蓝色碘的淀粉溶液的试管，分别滴加上述两种汁液，边加边振荡，直到蓝色刚好消失，记录滴数如下：
    汁液新鲜西红柿的汁液放置一周的西红柿的汁液
    滴数1220
    请回答下列问题：
    ①你认为西红柿中维生素C含量高的是    ；
    ②你从中得到的启示是    ．

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