分析 (1)根据燃烧的条件分析目的;
(2)根据酒精灯的使用方法分析回答;
(3)根据影响燃烧的因素分析回答;
(4)根据实验的操作分析实验的目的;
(2)石灰水与二氧化碳反应生成白色的碳酸钙沉淀和水.
解答 解:(1)从燃烧条件的角度分析,图②加热木炭的目的是:使温度达到木炭的着火点.
(2)图②中熄灭酒精灯的操作是:用灯帽盖灭,盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好.
(3)图③中木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈,说明了:氧气的浓度越高,燃烧越剧烈.
(4)由于二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,在图④中整个实验设计中的意图是:检验木炭在氧气中燃烧生成了二氧化碳气体.
(5)二氧化碳与石灰水反应的生成物是碳酸钙和水,反应方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
故答案为:(1)使温度达到木炭的着火点;
(2)用灯帽盖灭,盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好;
(3)氧气的浓度越高,燃烧越剧烈;
(4)检验木炭在氧气中燃烧生成了二氧化碳;
(5)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
点评 本题通过木炭的燃烧考查了常用仪器的使用、影响燃烧的因素、二氧化碳的检验、方程式的书写等知识,难度不大,属于基础知识.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 由同种元素组成的物质叫单质 | |
B. | 质子数相同的原子属于同种元素 | |
C. | 空气中氧气的质量分数为21% | |
D. | 原子形成离子的过程中核外电子层不会减少 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
次数 | 第1次 | 第2次 | 第3次 |
加入盐酸的质量/g | 10 | 10 | 10 |
剩余固体的质量/g | 16 | 12 | 8 |
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