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2.下列加点元素化合价相同的是(  )
A.Na$\underset{N}{•}$H2    $\underset{N}{•}$H4CIB.$\underset{S}{•}$OCI2      H2$\underset{S}{•}$O4
C.$\underset{C}{•}$I2O5     K$\underset{C}{•}$IO4D.K2$\underset{F}{•}$eO4     $\underset{F}{•}$e2O3

分析 根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合各选项中的化学式进行解答本题.

解答 解:A、钠元素显+1价,氢元素显+1价,设氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(+1)×2=0,则x=-3价.
氢元素显+1价,氯元素显-1价,设氮元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:y+(+1)×4+(-1)=0,则y=-3价.
加点元素化合价相同.
B、氧元素显-2价,氯元素显-1价,设硫元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(-2)+(-1)×2=0,则x=+4价.
氢元素显+1价,氧元素显-2价,设硫元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+y+(-2)×4=0,则y=+6价.
加点元素化合价不同.
C、氧元素显-2价,设氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:2x+(-2)×5=0,则x=+5价.
钾元素显+1价,氧元素显-2价,设氯元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+y+(-2)×4=0,则y=+7价.
加点元素化合价不同.
D、钾元素显+1价,氧显-2价,设铁元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(-2)×4=0,则x=+6价.
氧元素显-2价,设铁元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:2y+(-2)×3=0,则y=+3价.
加点元素化合价不相同.
故选A.

点评 本题难度不大,掌握利用化合价的原则(化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题.

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C O2 CO2 
(2)铁丝在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
Fe O2 Fe3O4
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KClO3 KCl O2

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14.燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应,认识燃烧,科学地利用和控制燃烧,使燃烧为人类服务是十分重要的.
(1)如图是某化学兴趣小组探究木炭燃烧条件的实验装置图:

该小组已经在完成气密性的检查后填装好了药品,并在整个装置中充满了氮气.请你继续完成实验并填写相应空格(要求实验过程中不得拆、装仪器).
步骤操作预计现象及得出的结论
点燃酒精灯木炭不燃烧,澄清石灰水未变浑,说明燃烧还需要氧气.
盖灭酒精灯,待仪器恢复到常温
打开活塞,通入氧气木炭不燃烧,澄清石灰水未浑浊,说明燃烧还需温度达到着火点.
点燃酒精灯,继续通氧气木炭燃烧,澄清石灰水变浑浊,说明燃烧需要同时具备上述两个条件才能生燃烧.
(2)上述实验开始时充满了氮气,其目的是隔绝空气.
(3)实验结束后,撤去酒精灯,木炭继续燃烧说明反应放热(填“放热”或“吸热”).

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8.早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器,工业上炼铁是利用一氧化碳还原氧化铁,某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究,请按要求填空:

(1)A中观察到的现象是红棕色变成黑色,写出CO还原Fe2O3的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)实验中盛澄清石灰水的试管中的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(3)右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是燃烧多余的CO;
(4)实验前的操作顺序为A(填序号);
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这样操作的实验目的是排尽玻璃管中的空气,防止发生爆炸.

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