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    除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用的试剂及操作方法均正确的一组是

    选项

    待提纯的物质

    选用的试剂

    操作的方法

    A

    CuSO4溶液（H2SO4）

    过量的氢氧化钠溶液

    过滤

    B

    HCl溶液（H2SO4）

    过量的BaCl2溶液

    过滤

    C

    CO2（CO）

    氧气

    点燃

    D

    Cu（CuO）

    过量的稀盐酸

    溶解、过滤

    A.A B.B C.C D.D

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    科目：初中化学 来源：辽宁省葫芦岛市龙港区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    除去下列各组物质中括号内的杂质，不能达到实验目的的是

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    氧化铜粉末(木炭粉)

    在空气中充分灼烧

    B

    二氧化碳气体(氧气)

    通过灼热的木炭

    C

    铜粉(铁粉)

    磁铁吸引

    D

    二氧化气体(一氧化碳气体)

    将混合气体通过足量灼热氧化铜

    A.A B.B C.C D.D

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    科目：初中化学 来源：2019年四川省内江市中考三模化学试卷 题型：简答题

    下图为两物质的溶解度曲线。请回答:

    (1)50℃时，Na2Cr2O7的溶解度为______g；60℃时溶解度:Na2Cr2O7_______Na2SO4(填“<”、“=”、“>”)。

    (2)在50℃时，把210gNa2Cr2O7饱和溶液降温到10℃时，析出Na2Cr2O7______g (假设不含结晶水)。

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    科目：初中化学 来源：2019年广东省业水平考试终极模拟化学试卷 题型：科学探究题

    如图是某食品包装中的干燥剂。

    下面是兴趣小组对干燥剂的探究过程，请参与到其中去，回答下列有关问题：

    （1）干燥剂能吸水的原因是_____（用化学方程式表示）。

    （2）同学们对放置一段时间干燥剂的成分进行探究

    （提出问题）干燥剂现在的成分是什么？

    （猜想）猜想1：含有CaO 猜想2：含有Ca（OH）2 猜想3：含有CaCO3

    （进行实验）

    实验步骤

    实验现象

    结论

    1．取少量干燥剂于试管中，向试管中加入少量的水，用手触摸试管外壁

    试管外壁有热感

    含有_____

    2．向步骤1加水后的试管中滴入无色酚酞试液

    无色酚酞试液变红色

    含有Ca（OH）2

    3．向步骤2反应后的试管中加入足量的______

    _____

    含有CaCO3，反应的化学方程式是______

    （实验分析）小明同学认为步骤2不能确定Ca（OH）2是否存在，原因是_____。

    （改进实验）小明同学进行下列实验

    根据小明的实验结果，干燥剂中含有的物质是_____。

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    科目：初中化学 来源：2019年广东省业水平考试终极模拟化学试卷 题型：填空题

    工业上生产尿素[CO（NH2）2]的反应微观示意图如图：

    （1）从宏观的角度看，图中四种物质属于氧化物的有_____（ 填字母序号）。

    （2）写出工业上生产尿素的化学方程式_____。

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    科目：初中化学 来源：2019年广东省业水平考试终极模拟化学试卷 题型：单选题

    下列实验正确的是（　　）

    A.滴加液体 B.加入酒精

    C.称量NaOH固体 D.验证质量守恒定律

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    科目：初中化学 来源：2019年安徽省谯城区中考模拟化学试卷 题型：科学探究题

    “五一”假期，小兵对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究．

    （提出问题）锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢？

    （猜想与假设）a可能与硫酸的质量分数有关；b可能与锌的形状有关．

    （设计并实验）小兵用不同质量分数的硫酸和不同形状的锌进行如下实验．

    实验编号

    硫酸的质量分数（均取20mL）

    锌的形状（均取1g）

    氢气的体积（mL）（均收集3分钟）

    ①

    30%

    锌粒

    31.7

    ②

    20%

    锌片

    50.9

    ③

    20%

    锌粒

    61.7

    ④

    30%

    锌片

    79.9

    （1）写出稀硫酸与锌反应的化学方程式______．

    （2）小兵用如图装置收集并测量氢气的体积，其中量筒的作用是______，氢气应从______（填e或f或g）管通入．

    （3）若用该收集CO2，并测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油目的是______；

    （收集证据）（4）要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响，应选择的实验编号是______．

    （得出结论）（5）结论是______

    （评价与反思）（6）下表是小兵第①组实验的详细数据．

    时段（均为1分钟）

    第1分钟

    第2分钟

    第3分钟

    第4分钟

    第5分钟

    第6分钟

    H2的体积

    3.1mL

    16.7mL

    11.9mL

    9.6mL

    7.6mL

    6.0mL

    请描述锌与硫酸反应的快慢的变化并解释原因______．

    （7）锌与硫酸反应的快慢可能还受哪些因素影响？_____设计实验验证．______．

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    科目：初中化学 来源：2019年安徽省阜阳市太和县中考预测化学试卷 题型：实验题

    学习了铁在空气中生锈条件后，小明和小红对铜在空气中生锈条件产生了浓厚的兴趣，他们进行了如下探究过程：

    （查阅资料）铜锈是绿色的，俗称铜绿，主要成分是碱式碳酸铜，铜绿加热能分解生成三种常见的氧化物。

    （猜测）小红猜测铜生锈与空气中的下列物质有关：

    小明认为铜生锈与氮气一定无关，理由是______。

    （实验探究）小明设计了如图所示的实验，几天后观察到，A试管中铜片在水面附近有绿色物质，B、C、D试管中铜片均无明显现象。请帮助分析实验过程并回答下列问题：

    （1）根据上述实验得出，铜生锈与空气中相关物质有______；

    （2）上述实验______用序号表示可以证明铜生锈与氮气一定无关。

    （3）上述实验______用序号表示说明铜生锈与氧气一定有关。

    （实验反思）通过学习，他们认为铁和铜在空气中更易生锈的是______。

    （探究拓展）设计实验探究铜绿受热分解的生成物是什么：

    （1）若有生成，检验生成的化学方程式为______。

    （2）若生成物中有氧化铜，可观察到的现象是______。

    （3）请猜测另一种生成物应该是______。

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    科目：初中化学 来源：2019年4月吉林省长春市明珠校区中考二模化学试卷 题型：单选题

    图表资料为我们提供很多信息，下列说法错误的是（　　）

    A.根据原子结构示意图，能推断原子的中子数

    B.根据元素周期表，能查找元素的原子序数、元素符号、相对原子质量

    C.根据金属活动性顺序表，能判断金属是否容易被稀盐酸腐蚀

    D.根据溶解度曲线，能判断从溶液中获取晶体的方法

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