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1.下列有关说法正确的是(  )
A.“春色满园,花香四溢”说明分子在不停地运动
B.空气是由空气分子构成的
C.气体受热膨胀是因为温度升高气体分子变大
D.组成CO、CO2的元素种类相同,所以它们的化学性质相同

分析 构成物质的基本粒子是分子、原子和离子.

解答 解:A、“春色满园,花香四溢”说明分子在不停地运动,该选项说法正确;
B、空气中含有氧分子、氮分子、二氧化碳分子等,不含有空气分子,该选项说法不正确;
C、气体受热膨胀是因为温度升高气体分子之间的间隔变大,该选项说法不正确;
D、因为一氧化碳和二氧化碳的分子结构不同,因此化学性质不同,该选项说法不正确.
故选:A.

点评 微观粒子的质量和体积都很小,微粒之间有一定间隔,总是不断运动的

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.2011年10月,“碳捕集与封存国际论坛”在重庆召开,重庆合川介绍了把CO2压缩、液化后封存在泥岩中的方法.关于封存CO2的必要性和可行性的叙述正确的是(  )
A.CO2分子间没有间隔B.CO2气体较易液化
C.CO2是导致酸雨的主要气体D.温室效应对人类只有害处

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.化学与我们的生产、生活息息相关.
(1)从氧气、氮气、氦气、二氧化硫这几种物质中,选择填空.
①用作填充汽艇的是氦气;②膨化食品包装袋中充入的气体是氮气;③会导致酸雨的物质是二氧化硫;④供潜水用钢瓶内充入气体主要成分是氧气.
(2)绿原酸具有抗菌、抗病毒等作用.化学式为C16H18O9.请问:
①绿原酸由三种元素组成;
②一个绿原酸分子由43个原子构成;
③绿原酸中H、O元素的质量比是1:8.
(3)用化学用语表示:
①两个硫化氢分子2H2S;②两个汞原子2Hg;③由$\stackrel{+3}{Fe}$和$\stackrel{-1}{OH}$构成的氢氧化铁Fe(OH)3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:

(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a铁架台  b酒精灯
(2)如果用过氧化氢制氧气所选用的发生装置是A(填序号);收集装置选C或E.
(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制氧气,在该反应中质量和化学性质都没有改变的物质是二氧化锰,用排空气法收集一瓶氧气,验满的方法是带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明已满.
如果用装置E收集气体结束后应先移导气管再熄灭酒精灯.
(4)实验室用高锰酸钾为原料制取氧气选用的发生装置是B,指出装置中的一点不足导气管口没有放一团棉花.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列有关氧气和二氧化碳的说法不正确的是(  )
A.自然界中的氧气和二氧化碳通过光合作用与呼吸作用可以相互转化
B.实验室制氧气和二氧化碳都可通过分解反应制得
C.氧气和二氧化碳都可以用向上排空气法收集
D.一般情况下,氧气能支持燃烧,二氧化碳不能支持燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列变化中,与其他三种变化有本质区别的一种是(  )
A.米饭变馊B.酒精燃烧C.车胎爆炸D.钢筋生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列物质表示单质的是(  )
A.H2B.CO2C.NaClD.MgCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.空气是一种宝贵的自然资源,要保护空气,防止污染空气.
(1)分离液化空气可获得氮气和氧气两种主要气体;氮气用作保护气,说明氮气化学性质不活泼.
(2)利用膜分离技术,在一定压力下让空气通过具有富集氧气功能的薄膜,能得到含氧量较高的富氧空气,该过程发生物理变化.
(3)澄清石灰水长期露置空气张,表面出现一层白膜,说明空气中含有二氧化碳.
(4)空气是由多种气体组成的,其中体积分数大约占0.94%的是稀有气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.元素的化学性质由原子的(  )决定.
A.质子数B.最外层电子数C.核外电子数D.中子数

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