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通过化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识.结合图示回答问题.

(一)用高锰酸钾制取氧气
(1)写出图中标示的仪器名称:①
 
,②
 

(2)甲同学用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置为
 
(填字母序号).高锰酸钾固体为
 
色,写出该反应的化学式表达式
 

(3)如用G装置收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是
 
.如用F装置收集氧气,氧气不纯的原因可能有
 
 

(二) 用双氧水和二氧化锰来制取氧气
(4)乙同学用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是
 
(填序号),装入药品前必须
 

(5)本实验中,测量氧气体积的装置是
 
(填编号).

(6)实验结束后,乙同学想回收二氧化锰(二氧化锰难溶于水),可用
 
(填实验操作名称)的方法分离出二氧化锰.该操作过程中需要用到的玻璃仪器主要有玻璃棒、烧杯和
 
,其中玻璃棒的作用是
 

(7)若收集气体丙时只能用装置H,则可推知气体丙的性质可能有
 
 
考点:氧气的制取装置,混合物的分离方法,氧气的收集方法,氧气的检验和验满,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;
(3)氧气能够支持燃烧,能使带火星的木条复燃;
如果操作不当,会导致收集的气体不纯;
(4)凡是有气体参加或产生的实验,实验前一定要检查装置的气密性,以防装置漏气影响实验结果;
(5)量筒可以用来测量液体的体积;
(6)过滤可以把不溶于水的物质除去;
玻璃棒的用途有引流、搅拌、转移物质等;
(7)根据收集气体的装置可以判断气体的性质.
解答:解:(1)①是酒精灯,常用作热源;②是集气瓶,常用于排水法收集气体.
故填:酒精灯;集气瓶.
(2)用高锰酸钾制取氧气需要加热,应选用的发生装置为D装置;
高锰酸钾固体为紫黑色;
写该反应的化学方程式为:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
故填:D;紫黑;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)如用G装置收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满;
如用F装置收集氧气,氧气不纯的原因可能有:刚出现气泡就开始收集,收集前集气瓶中的水不满.
故填:把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满;刚出现气泡就开始收集;收集前集气瓶中的水不满.
(4)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时不需要加热,可选用的发生装置是E装置;
装入药品前必须检查装置的气密性.
故填:E;检查装置的气密性.
(5)本实验中,测量氧气体积的装置是a,当氧气进入集气瓶中时,因为氧气不易溶于水,聚集在集气瓶中,把水排入量筒中,根据量筒中收集的水的体积,可知收集的氧气的体积.
故填:a.
(6)实验结束后,可用过滤的方法分离出二氧化锰,该操作过程中需要用到的玻璃仪器主要有玻璃棒、烧杯和漏斗,其中玻璃棒的作用是引流.
故填:过滤;漏斗;引流.
(7)若收集气体丙时只能用装置H,则可推知气体丙的性质可能有:密度比空气小,能够溶于水等.
故填:密度比空气小;能够溶于水.
点评:合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:
(1)酒精灯的火焰可分为
 
 
 
三层,其中,温度最高的是
 

(2)胶头滴管用过后应
 
,再去吸取其他药品;
(3)量取8mL水时应选取量筒量程为
 
(填“10mL”或“50mL”),读数时视线与量筒内液体
 
保持水平.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列仪器具有能溶解固体、配制溶液、加热较多试剂三种用途的是(  )
A、锥形瓶B、烧杯C、量筒D、试管

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列做法正确的是(  )
A、室内煤气泄漏引发火宅,立即打开门窗,散失浓烟
B、发霉的米面制成猪饲料,减少浪费
C、使用新型可降解塑料,减少白色污染
D、大量使用化肥农药,保证高产丰收

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)用数字和符号表示:
2个镁原子
 
        4个氯化氢分子
 

(2)将下列符号中“2”所表示的意义写在横线上:
2Hg
 
        2SO3
 

N2
 
      SO42-
 

+2
Cu
 

(3)在下列物质的化学式中原子团下方用短线划出来,并填写原子团的名称及化合价:
Fe(OH)3
 
     NH4Cl
 

CaCO3
 
      KNO3
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

硫在空气中燃烧发出
 
,在氧气中燃烧发出
 
,反应文字表达式是
 
,在该实验中还要注意的一个问题是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的装置图,请回答下列几个问题:

(1)请写出仪器名称:
 
 
 
 

指出图中四处错误:
 
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室常见的制取气体的装置:

(1)写出仪器名称:①
 
②_
 
 ③
 

(2)采用高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是
 
试管口还要塞一团棉花目的是
 
,其反应的文字表达式
 

(3)采用过氧化氢溶液制取氧气时发生装置是
 
,其反应文字表达式
 

(4)收集氧气选择装置
 
若用排水法收集氧气时,当观察到气泡
 
时才开始收集,否则收集的氧气不纯.收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,可能会引起的后果是
 

(5)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体,已知甲烷难溶于水,比空气的密度小.则制备甲烷气体需要发生装置是
 
(填序号,下同),要想收集更纯净的甲烷气体,最好选用的收集装置是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

农作物在缺氮的情况下,生长迟缓、叶色发黄.这时需施用的化肥是(  )
A、KCl
B、NH4HCO3
C、K2SO4
D、Ca(H2PO42

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