练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    16．根据下表信息回答：

    （1）相对原子质量为20.18的元素，其原子序数为10；核电荷数为7的元素属于非金属（填“金属”或“非金属”）元素．
    （2）第2周期共有2种金属元素，该周期元素原子的核外电子层数相同．
    （3）3号元素和11号元素的化学性质相似的原因是它们的最外层电子数相同；
    （4）周期表中Z元素在化合物中常显+4价；
    （5）13号元素和8号元素形成化合物的化学式为Al2O3．1号元素与16号元素形成化合物的化学式为H2S．

    分析 （1）根据元素周期表的信息以及元素的分类来分析；
    （2）根据元素的种类以及周期数与原子核外电子层数的关系来分析；
    （3）根据元素的化学性质与原子结构中最外层电子数的关系来分析；
    （4）根据原子的最外层电子数推断化合价；
    （5）根据原子序数确定元素的种类，然后根据化学式的写法来分析．

    解答 解：（1）由元素周期表的信息可知，相对原子质量为20.18的元素是氖元素，其原子序数为10；核电荷数为7的元素是氮元素，属于非金属元素；故填：10；非金属；
    （2）在第2周期中，锂和铍属于金属元素；原子在周期表中的周期数与其原子核外电子层数相同；故填：2；电子层；
    （3）元素的化学性质取决于最外层电子数目，最外层电子数相等的元素化学性质相似，3号元素和11号元素的原子最外层均为1个电子，所以化学性质相似；故填：最外层电子；
    （4）周期表中Z元素是14号元素--硅元素，在化合物中常显+4，故填：+4；
    （5）13号元素是铝元素，在化合物中常显+3价，8号元素是氧元素，在化合物中常显-2价，二者组成的化合物的化学式为Al2O3；1号元素是氢元素，在化合物中常显+1价，16号元素是硫元素，在化合物中常显-2价，二者组成的化合物的化学式为H2S；故填：Al2O3；H2S．

    点评 本题考查学生对元素周期表中的一些变化规律的归纳和总结，并学以致用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系不相符的是（　　）
    A．
    向一定质量的NaOH溶液中不断滴加水
    B．
    分别向质量相等的铁片和锌片中滴加稀硫酸至过量
    C．
    某温度下，向一定质量的饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体
    D．
    向硫酸铜和硫酸的混合溶液中不断滴加NaOH溶液至过量

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记．下列数轴表示错误的是（　　）
    A．银、铜、铁的金属活动性强弱：
    B．空气中各成分的含量（按体积分数）：
    C．根据铁的含碳量，将其分成生铁和钢：
    D．物质形成溶液的pH：

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．对反应X+NaOH═3Y+Fe（OH）3↓的分析错误的是（　　）
    A．X中含有三价元素B．Y可能是NaNO3
    C．Y中一定含有Na元素D．X可能是Fe2（SO4）3

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列物质存放在烧杯中，一段时间后，质量变大且变质的是（　　）
    ①浓盐酸  ②浓硫酸  ③烧碱  ④食盐  ⑤生石灰  ⑥稀硫酸．
    A．①⑥B．③⑤C．②③⑤D．②③④

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．标准状况下，某气体密度是2.857g/L，则该气体可能是（　　）
    A．CO2B．SO2C．H2SD．CH4

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．某同学用盐酸与氢氧化钠按照如图I的方式进行中和反应实验：
    （1）反应的化学方程式为NaOH+HCl═NaCl+H2O；
    （2）向烧杯中逐滴滴入盐酸至过量，在这个过程中，能够说明盐酸与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是溶液由红色变成无色；
    （3）以下证明盐酸过量的操作及实验现象的叙述正确的是BD（填字母代号）．
    A．滴加石蕊溶液，搅拌后溶液变蓝
    B．滴加氢氧化钠溶液，搅拌后溶液颜色不变
    C．加入蒸馏水，搅拌后溶液颜色不变
    D．加入金属Zn片，产生气泡
    （4）如图中图 II为氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，回答下列问题：
    ①如图“”中填写的离子符号为H+；
    ②请根据如图 II信息，从微观角度分析，该反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水分子；
    （5）某同学在老师的指导下粗略测量一瓶稀盐酸的溶质质量分数，具体步骤如下：
    步骤一：配制溶质质量分数约为1%的氢氧化钠溶液．
    步骤二：向10g待测稀盐酸中逐滴滴入上述氢氧化钠溶液，并使用pH计记录溶液的pH变化情况，绘制图象如图Ⅲ．
    ①在“步骤一”中有计算、称量、溶解三个具体步骤．
    ②在往稀盐酸中逐渐滴入氢氧化钠溶液的过程中，在a点的溶液中的微粒有H2O、H+、Na+、Cl-．（用化学符号表示）
    ③请结合图Ⅲ，计算：
    I．该稀盐酸的溶质质量分数；
    II．b点时溶液中溶质的质量分数（结果精确到0.1%）．（写出计算过程）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．实验室制取氧气的装置组合不可能是（　　）
    A．①④B．①③C．①⑤D．②③

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    3．我市煤电资源丰富，由于当地煤炭含硫量大，燃烧烟气大量排放对大气环境带来较大影响．为改善空气质量，某电厂采用高速旋转雾化器来处理燃煤烟气，并将烟气中的二氧化硫转化为副产品石膏（主要成分CaSO4）．简易流程见图：

    （1）写出流程①中发生反应的化学方程式：SO2+H2O═H2SO3；
    （2）流程③中通入氧化空气的目的是将亚硫酸钙氧化成硫酸钙，获得石膏；
    （3）煤电工业的发展为工农业生产和人们生活提供了保障，但是大气污染物的排放又严重影响着大气环境质量．请你从能源开发和利用的角度，提出两项合理建议：开发新能源，用水力发电替代火力发电．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案