精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
下列四个图象分别对应四种操作过程,其中正确的是(  )
A、
一定量的高锰酸钾加热制氧气
B、
向一定量氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸
C、
向两份同体积和相同质量分数的盐酸溶液中分别加入足量的铁粉和镁粉
D、
将烧杯中的饱和硝酸钾溶液恒温蒸发部分溶剂,再将烧杯中的物质逐渐升温(假设升温时溶剂没有损失)
考点:实验室制取氧气的反应原理,溶质的质量分数,金属的化学性质,中和反应及其应用
专题:元素化合物知识型
分析:A、高锰酸钾制取氧气分解会生成二氧化锰,
B、氢氧化钠溶液的pH值大于7,加入盐酸中和后pH值升高,
C、等质量的锌铁和足量的硫酸反应,根据相对原子质量可知,铁生成的氢气多,
D、温度不变,饱和溶液的质量分数就不变,升高温度,固体的溶解度会增大.
解答:解:
A、高锰酸钾分解制取氧气会生成二氧化锰,固体中原来没有,在图象中的起点要从零开始,故A错误,
B、氢氧化钠溶液的pH值大于7,逐渐加入盐酸,发生中和反应,消耗氢氧化钠,pH值会逐渐减小到7,然后是小于7,故B错误,
C、由于硫酸是足量的,铁的相对原子质量小于锌的相对原子质量,要生成等质量的氢气,需要的铁就较少,所以相同质量的锌铁与足量的硫酸反应时,铁生成的氢气多,水平线靠上;锌的金属活动性比铁强,反应需要的时间就比铁短,达到水平线的转折点就要靠前,故C错误,
D、由于恒温蒸发溶剂,温度不变,饱和溶液的质量分数就不变,但是要有固体析出,恒温蒸发是应该是水平线;升高温度,溶解度增大,烧杯中的固体会继续溶解,质量分数随之增大,当固体溶解完后质量分数就不变了,保持水平,故D正确.
故选:D.
点评:本题主要考查了利用化学反应的原理分析图象中相关数据的正误,要掌握数形结合的思想,本题实现了数学图象和化学反应的高度统一,综合性较强
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

现有8种物质:①食醋;②氮气;③二氧化碳;④洁净的空气;⑤冰水混合物;⑥硬水;⑦铁;⑧矿泉水.其中属于纯净物的是(  )
A、②③⑤⑥⑦B、②③④⑦
C、①④⑥⑧D、②③⑤⑦

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

用“”和“”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的微观示意图如下所示,下列说法正确的是(  )
A、该反应是化合反应
B、参加反应的“”和“”分子的个数比是 2:1
C、每个生成物分子由3个原子构成
D、该反应有2种生成物

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识.请你回答:
(1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是
 

(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用
 
的方法来降低水的硬度.
(3)电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题:
①如图a管内产生的气体是
 

 ②实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是
 

 ③在某次电解水的实验中,测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如下:
时间/分钟12345678910
阴极生成气体体积(cm36122029394955657585
阳极生成气体体积(cm324711162126313641
仔细分析以上实验数据,1~6分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2:l,可能的原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在装有空气的密闭容器中,欲用燃烧的方法除去其中的氧气,又不混入其他气体,可以使用的可燃物是(  )
A、木炭B、红磷C、铁丝D、蜡烛

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化属于化学变化的是(  )
A、轮胎爆炸B、葡萄酿酒
C、甘蔗榨汁D、冰雪融化

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,硫元素的化合价为+6的是(  )
A、H2SO3
B、SO2
C、S
D、H2SO4

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

根据所学知识并结合如图所示装置回答下列问题.
(1)图中标有①、②的仪器名称:①
 
,②
 

(2)用化学式表示装置B制取一种气体的化学反应
 

(3)用化学式表示高锰酸钾制取氧气的化学反应
 
,若选择A和C装置制取并收集氧气,则要对A装置进行的改进是
 
 
,证明氧气已收集满的方法是
 
.有同学认为用E收集氧气比用C好,其理由是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

化学学习小组的同学一起分析在溶液中发生的复分解反应和置换反应的实质得出了如下两条结论:结论一:在溶液中发生的复分解反应实质上是两种化合物溶于水电离出的部分离子相互结合生成沉淀、水或气体;结论二:在溶液中发生的置换反应实质上单质跟化合物电离出的某种离子发生反应,结果单质变成离子,离子变为单质.
(1)小红同学一氯化钡溶液与稀硫酸反应为例说明结论一:
①反应的化学方程式为
 

②将氯化钡溶液逐滴加入稀硫酸的过程中,溶液中
 
减少,
 
增多,
 
不变(用离子符号表示).溶液的pH
 
(填“逐渐减小”、“逐渐增大”或“保持不变”):
③可见这一过程中实际参加反应的离子是
 

(2)小萍同学根据钠原子与氯原子结合时由电子得失的知识认为置换反应中也存在着电子的得失,她以锌与硫酸铜溶液反应为例说明自己的观点(请用化学用语填空).
①反应的化学方程式为
 

②在反应中,
 
失去电子变为
 
 
得到电子变为
 

③可见这一过程中实际参加反应的是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案