某化学小组同学为了测定实验室一瓶稀盐酸中溶质的质量分数。他们用铜锌合金和此稀盐酸完成了如图的实验。
请回答:
(1)生成氢气的质量为 。
(2)合金中铜的质量为多少?该瓶稀盐酸中溶质的质量分数为多少?
(3)实验完成后,向烧杯中再加入多少克水,能得到10%的氯化锌溶液?
科目:初中化学 来源: 题型:
铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化物薄膜,从而阻止铝进一步氧化,因此,铝具有很好的抗腐蚀性能。铝与氧气反应的化学方程式为 ,反应的基本类型是 。将打磨好的铝丝插入到硫酸铜溶液中,会看到溶液由蓝色变为无色,该反应的化学方程式为 。冰晶石在工业制取金属铝的过程中起着重要的作用,硫酸铝【Al2(SO4)3】和氟化钠(NaF)在共熔条件下反应生成冰晶石(Na3AlF6),同时得到硫酸钠【Na2SO4】,此反应的化学方程式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列叙述中不正确的是( )
A.可用燃烧法鉴别羊毛和涤纶
B.食用甲醛浸泡的水产品有损人体健康
C.“白色污染”是由废弃塑料制品引起的
D.合金、合成纤维、合成橡胶都属于合成材料
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科目:初中化学 来源: 题型:
金属和金属材料在生活和生产中有着广泛的应用。请回答下列问题:
(1)人们习惯上把金、银、铜、铁、锡五种金属统称为“五金”,在“五金”顺序中把金属. 的位置移到最后,正好符合由弱到强的金属活动性顺序。
(2)钢铁容易生锈而造成损失,生锈后如不及时处理则会加速生锈,试写出用稀硫酸除铁锈的化学方程式 。
(3)小明为了验证铝、银、铜三种金属的活动性顺序,设计了三个实验:①将Al、Cu分别放入稀盐酸中;②将Ag放入Cu(NO3)2溶液中;③将Al放入AgNO3溶液中。其中不必进行的实验是 。
(4)在、和的混合溶液中,加入一定量的铁粉充分反应后,过滤、洗涤,将残渣放入盐酸中有气泡产生,滤液中存在的阳离子是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
O2、H2O和CO2都是身边常见的物质。下列说法正确的是( )
A.O2能支持燃烧,可用作燃料
B.H2O由氢分子和氧原子构成
C.可用带火星的木条鉴别O2和CO2
D.CO2是光合作用的原料,空气中含量越高越好
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科目:初中化学 来源: 题型:
归纳整理是学习的重要方法,框图整理是一种简单明了的整理方法。
㈠小琴同学归纳了有关二氧化碳的转化知识关系图
⑴上图中①、②、③、④变化中属物理变化的一种是 (填序号);
⑵上图物质中属于氧化物的是: ;
⑶图中变化②可由自然界中最要的变化之一来实现,该过程是植物的 作用;
⑷写出实现变化④的反应化学方程式 。
㈡下图是小燕同学归纳的有关铁的转化知识关系图:
⑴小燕认为,转化①是铁生锈,请写出防止铁生锈蚀的一种措施
⑵反应②的化学方程式:
⑶小林欲通过加入稀硫酸或硫酸铜溶液来实现反应③,请你帮他写出其中的一个反应的化学方程式:
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科目:初中化学 来源: 题型:
饮料中的果味大多来自脂类.丁酸乙酯(C6H12O2)是无色具有菠萝香味的液体,常用作食品,饮料的调香剂.关于丁酸丁酯说法正确的是( )
A、相对分子质量为116g B、分子中碳、氢、氧原子的个数比为3:6:1
C、由20个原子构成 D、 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
2014年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”,下列说法错误的是( )
A. 利用太阳能使水分解是最理想的氢能来源
B. 利用海水的潮汐变化可以获得电能
C. 电解水时,能量由化学能转化为电能
D. 水通过三态变化实现天然循环,太阳为其提供能量
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