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【题目】某同学设计如下实验装置探究分子的性质实验

I是按课本进行的一个化学实验,乙烧杯放有酚酞溶液的目的是______________,此实验说明分子______________________

但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是小明对原实验装置进行了改进:装置如图Ⅱ,并进行如下操作:

B处放置滴有酚酞溶液的滤纸,用注射器注入少量浓氨水。一段时间后,观察到B处的现象是__________________________________________

对比改进前的实验,改进后实验的优点是___________________________

【答案】对比,说明空气中的成分不能使酚酞溶液变色 说明分子在不断运动 滤纸上被滴有酚酞的位置变红 装置密闭性更好,避免了氨气逸散到空气中,更为环保

【解析】

根据分子是不断运动的结合对比试验分析解答。解:浓氨水具有挥发性,挥发性氨气遇到的酚酞试液变红I是按课本进行的一个化学实验,乙烧杯放有酚酞溶液的目的是对比,说明空气中的成分不能使酚酞溶液变色甲烧杯中溶液由无色逐渐变红,丙烧杯内无明显变化此实验说明分子在不断运动;B处放置滴有酚酞溶液的滤纸,用注射器注入少量浓氨水。由于氨分子是不断运动的一段时间后,观察到B处的现象是滤纸上被滴有酚酞的位置变红对比改进前的实验,改进后实验的优点是装置密闭性更好,避免了氨气逸散到空气中,更为环保

练习册系列答案
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【题目】用适当的数字和化学符号填空:

(1)两个氮原子 ________ (2)四个铵根离子 ________

(3)天然气的主要成分 _________ (4)硫酸铝中铝元素的化合价为+3价________

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【题目】“见著知微,见微知著”是化学思维方法.从微观知宏观.

(1)微粒A最外层电子数是___在化学反应中容易____电子;

(2)微粒A、B、C、D、E中,对应单质化学性质最稳定的是____(填编号,下同),属于同一种元素的是____

(3)甲和乙在催化剂、高温高压条件下反应生成丙,三种物质微观结构示意图如图2所示,该反应的化学方程式____

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【题目】下列图象与对应选项关系合理的是

A.稀释一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液

B.向一定溶质质量分数的盐酸中滴加氢氧化钠溶液至过量

C.等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应

D.熟石灰的溶解度与温度的关系

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【题目】化学用语是架起宏观和微观的桥梁。

(1)写出下列物质的化学式。

碳酸钙_______ 四氧化三铁_____ 氢氧化钠____

(2)标出下列划线元素的化学价。

KMnO4 _________ Cl2 _________ H2SO3 _________

(3)金属铁是由______构成的,氯化钠是由___________构成的。(用化学符号表示)

(4)原子得到或失去电子后形成离子。某微粒的结构示意图为

①当a=______时,该粒子是原子。

②当a=8时,该粒子是_______

A原子 B.阳离子 C阴离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像能正确反映对应变化关系的是

A.用等质量、等浓度的双氧水制取氧气

B.利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)

C.将水通电电解一段时间

D.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C、D、E五种物质都是已学过的常见物质,转化关系如下图所示,其中A是一种白色固体物质,B是一种黑色粉末,E在常温下是一种液态物质(反应条件略去)。

(1)C的化学式是_____, B在反应①中的作用是__________

(2)写出①、②、反应的化学方程式:①______________,②_____________

(3)写出物质D在反应③中体现出的性质_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)在水、铁和氯化钠三种物质中,由离子构成的物质是_____

(2)在符号①Fe3+②H2O2③SO42﹣ 中,表示阳离子的是_____(填序号);

(3)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图一所示:

①A、B、C中表示混合物的是_____(填序号);

②上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,属于化学变化的是_____;从微观角度分析,化学变化与物理变化的本质区别是_____

(4)放电条件下,氮气能和氧气化合生成一氧化氮,一氧化氮在常温下能与氧气迅速化合生成二氧化氮,二氧化氮溶于水生成硝酸;在高温、高压、催化剂的条件下,氮气能与氢气化合反应生成氨气(C),进而生产出尿素(D)等其它的氮肥。请根据如图二所示的物质的微观示意图回答问题。

①每个D分子是由_____个原子构成的;

②写出A→B反应的化学反应式_____,基本反应类型为_____

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【题目】下列装置常用于实验室制取气体.根据给出的装置回答下列问题:

(1)指出编号仪器名称:①____;②____

(2)实验室利用 A 装置制取氧气,反应原理用化学方程式表示为____.利用 C 装置收集氧气的最佳时刻是____

(3)制取并收集二氧化碳应选择的装置是____(从 A﹣E 中选择),使用该套装置制 取气体的突出优点是____,该反应原理用化学方程式表示为____.若改用 F 装置收集二氧化碳,则气体应从____端迚 入.制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体不水蒸气,用 G、H 装置将以上杂质气体除去,则装置正确的连接顺序是:混合气体→________________ (用端口字母表示)。不能用稀硫酸制取 二氧化碳的原因是__________

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