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    有①N2O5；②X；③N2O3；④N2；⑤NH3五种物质，它们是按照氮元素的化合价由高到低顺序排列的，则X可能是下列物质中的( )

    A. NO2 B. NaNO2 C. NH4Cl D. N2O

    A 【解析】 设①五氧化二氮中氮的化合价为x． x·2+（-2）×5=0 解得x=+5 设③三氧化二氮中氮的化合价为y． y·2+（-2）×3=0 解得y=+3 由于②中氮的化合价在①③中氮的化合价之间，因此②中氮的化合价在+5和+3之间． 设二氧化氮中氮的化合价为z． z+（-2）×2=0 解得z=+4 设亚硝酸钠中氮的化合...
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    科目：初中化学 来源：河南2019届九年级人教版化学上册：第五单元化学方程式同步测试卷 题型：单选题

    把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间，测得反应后各物质的质量如下，则下列说法中错误的是（ ）

    物质
     

    甲
     

    乙
     

    丙
     

    丁
     

    反应前的质量（g）
     

    7.6
     

    2.0
     

    0.2
     

    0
     

    反应后的质量（g）
     

    3.2
     

    X
     

    5.8
     

    0.4
     

    A．X=0.4

    B．丁一定是单质

    C．甲和乙是反应物

    D．反应中的甲、丙发生改变的质量比是11：14

    B 【解析】 试题A、X=7.6+2+0.2﹣3.2﹣5.8﹣0.4=0.4，正确；B、甲乙质量减少，是反应物，丙丁质量增加，是生成物，丁不一定为单质，错误；C、甲乙质量减少，是反应物，正确；D、反应中的甲、丙发生改变的质量比是：（7.6﹣3.2）：（5.8﹣0.2）=11：14，正确；故选B。

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    科目：初中化学 来源：河南省平顶山市2018届九年级中考三模化学试卷 题型：填空题

    化学与生活息息相关，请根据题意填空：

    （1）5月20日是“中国学生营养日”，小心同学午餐的食谱是：米饭、红烧肉、清蒸鲈鱼。请根据营养均衡原则，她应该补充一中富含________的食物。

    （2）合理的使用化肥和农药，是保障粮食高产丰收的重要条件。请写出一种复合肥的化学式____。

    （3）生活中无节制的使用一次性塑料袋会引发___________ 的环境问题。

    维生素；KNO3；白色污染。 【解析】 （1）米饭富含糖类，红烧肉富含油脂、蛋白质，清蒸鲈鱼富含蛋白质，故缺少的是维生素。 （2）含有氮磷钾三种元素中的两种或两种以上的化肥属于复合肥，如硝酸钾、磷酸二铵等。 （3）塑料在自然界中很难降解，所以生活中无节制的使用一次性塑料袋会引发白色污染。

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    科目：初中化学 来源：河南2019届九年级人教版化学上册：第四单元 自然界的水同步测试卷 题型：填空题

    (1)如图为过滤装置，写出下列仪器、用品的名称：

    A________；B________；C________；D________。

    (2)某同学用如图的装置进行过滤操作，实验后发现滤液仍浑浊，请你写出可能的三点原因____,____,____。

    玻璃棒滤纸漏斗烧杯滤纸破损漏斗中液面高过滤纸顶部烧杯未洗净 【解析】 (1)据图可知，A是玻璃棒，B是滤纸，C是漏斗，D是烧杯； (2)滤纸破损，则混合物就会不经过滤直接进入滤液；待滤液体液面高于滤纸边缘，液态混合物也会从过滤器外侧流下；接滤液的烧杯不干净，滤液也会浑浊。

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    科目：初中化学 来源：河南2019届九年级人教版化学上册：第四单元 自然界的水同步测试卷 题型：填空题

    下列化学符号中，数字“2”可表示不同的意义，氢回答下列问题(填数字序号)

    ①2CO ②S2- ③

    （1）表示分子个数是_____（2）表示元素化合价的是______。

    （3）表示一个离子所带电荷数值的是_______

    （1） ①（2） ③（3） ② 【解析】①化学式前边的数字表示分子的个数。2CO表示两个一氧化碳分子， ②离子符号书写：元素（或根）符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值，数字在左，正负号在右，电荷数为1时，1不写；S2- 表示一个硫离子带两个单位负电荷；③元素化合价的书写：在元素符号的正上方标化合价的数值，正负号在左，数字在右。表示氧化钙中钙元素显+2价；

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    科目：初中化学 来源：河南2019届九年级人教版化学上册：第四单元 自然界的水同步测试卷 题型：单选题

    用右图装置电解水，一段时间后的现象如图所示。对该实验的描述错误的是

    A. 甲试管中收集到的是一种可燃性气体

    B. 该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成

    C. 向水中加入少量硫酸，能增强水的导电性

    D. 甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为8:1

    D 【解析】 A、甲试管中收集到的气体体积大，是氢气，氢气具有可燃性，描述正确；B、该实验生成了氢气和氧气，证明水是由氢元素和氧元素组成，描述正确；C、向水中加入少量硫酸，能增强水的导电性，描述正确；D、甲试管收集的气体是氢气，乙试管内收集的气体为氧气，由于氧气的溶解性比氢气略大，所以气体的质量比约为1：8，描述错误。故选D。

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    科目：初中化学 来源：湖北省宣恩县2018届九年级中考一模考试化学试卷 题型：科学探究题

    下面呈现的是某实验小组在课堂上做的一组探究实验:

    (1)在a试管中加入约2mL硫酸铜溶液，然后滴入几滴氢氧化钠溶液,观察到的现象是_____。

    (2)向b、c两支试管中各加入少量相同质量的氢氧化钙粉末，然后各加入1mL水,振荡,呈浑浊状，静置,再各滴入1~2 滴酚酞溶液,观察到两试管溶液均变红。继续向b试管中加入约1mL水振荡；向c试管中加入约1mL稀盐酸,振荡。发现b试管变澄清，溶液仍呈红色，c试管变澄清,溶液变成无色。向b试管中第二次加入约1mL水的作用是________。

    （提出问题）试管c中加入约1mL稀盐酸后,溶液中的溶质是什么?

    （查阅资料）查阅资料：CaCl2溶液呈中性。

    （猜想假设）小丽猜想：I.CaCl2 Ⅱ.CaCl2和HCl Ⅲ.CaCl2和Ca(OH)2

    （反思质疑）小明对猜想Ⅲ产生质疑，理由是___________

    （进行实验）小组同学通过交流,设计如下实验方案进行验证:

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    取少量c试管中的溶液于试管中,_______

    ________

    猜想Ⅱ成立

    实验结束,小组同学将a、b、c三支试管中的剩余物质混合,发现废液呈浑浊。

    （问题与交流）废液中大量存在的阳离子有_______。写出废液中可能发生反应的一个化学方程式________。

    有蓝色沉淀生成 对比（合理即可） 因为溶液呈无色，一定不含 Ca(OH)2 滴加几滴石蕊溶液（或加入少量 Mg、Zn 粉或其他合理答案） 溶液变为红色(固体减少，产生气泡或其他合理答案） Na +、Ca 2+（或钠离子、钙离子） ：2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O或Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O或HCl + NaOH= NaCl + H 2 O 【解析】 ...

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    科目：初中化学 来源：2019届九年级人教版化学上册第一单元走进化学世界全章巩固练习题 题型：简答题

    为了比较我们呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳含量的高低，某同学向盛满呼出气体的集气瓶内，滴入数滴澄清的石灰水振荡（如下图A所示），他接下来所做的对比实验应选_________（填B或C），理由是进行对比实验要控制变量，应该在相同的条件下进行。

    C 【解析】 空气中二氧化碳的体积分数是0.03%，与氢氧化钙反应生成的碳酸钙很少，实验现象基本上无明显变化，如不盖上玻璃片，空气中的二氧化碳就会使与石灰水反应产生更多的浑浊，这样就没法比较二氧化碳的含量。

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    科目：初中化学 来源：河南2019届九年级人教版化学上册：第一单元走进化学世界同步测试卷 题型：填空题

    正确选择实验仪器是实验成功的重要保证，下面是实验室中常见的仪器，请用所提供仪器的序号进行填空。

    常用于保存液体药品的是____；用作反应容器且能够直接加热的是___；需要垫上石棉网才能加热的仪器是____。

    ⑤①② 【解析】 细口瓶常用于液体药品的保存；试管用作反应容器且能够直接加热；烧杯用作反应容器且必须垫上石棉网才加热。

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