分析 ①根据蜡烛燃烧时,顶端熔化成液态,烛芯吸有熔化的蜡烛,进一步变成气态,最后再燃烧产生黄色的火焰解答;
②点燃蜡烛时蜡烛先熔化再燃烧,可以据此作答;
③根据烛焰吹灭后所产生的现象来分析完成解答;
④根据蜡烛燃烧是将化学能转化为光能和热能解答;
⑤根据蜡燃烧生成二氧化碳和水解答.
解答 解:①蜡烛燃烧时,顶端熔化成液态,烛芯吸有熔化的蜡烛,进一步变成气态,最后再燃烧产生黄色的火焰,白色的烛芯变成黑色,发光发热;火焰分三层;
②由于蜡烛燃烧会不充分会出现黑色的炭黑,将白瓷板压在火焰上可观察到有黑色物质;蜡烛在点燃时的过程是:石蜡先要熔化呈液态,然后才燃烧,熔化是物理变化,燃烧则是生成了二氧化碳与水是化学变化熔化.
③烛焰吹灭后,在灯芯上方有白烟,这是石蜡小固体;
④在这个变化过程中,化学能转化为光能和热能;
⑤石蜡燃烧生成二氧化碳和水,该反应的文字表达式为:石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水.
答案:
①黄;三;
②黑色物质;熔化;化学;物理;
③灯芯上方有白烟;石蜡小固体;
④化学;光;热;
⑤石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水
点评 本题考查学生对蜡烛燃烧现象的了解,会观察的正确方法(反应前、反应中、反应后)是解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
内容 | 【实验1】研究燃烧条件 | 【实验2】研究氧气性质 |
步骤1 | 烧杯中盛有80℃的热水,分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷,塞紧瓶塞. | 烧杯中盛有澄清的石灰水,燃烧匙中放入木炭,点燃木炭后,迅速将燃烧匙伸入瓶中,塞紧瓶塞. |
步骤2 | 推入适量H2O2溶液 | 推入适量H2O2溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 等于(a+b)g | B. | 大于(a+b)g | C. | 小于(a+b)g | D. | 不大于(a+b)g |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 元素周期表共有7个横行7个周期;l8个纵行l8个族 | |
B. | 元素可分为金属元素和非金属元素两大类 | |
C. | 元素周期表是根据元素的原子结构和性质把元素有序地排列起来的 | |
D. | 原子序数与元素原子的中子数相等 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验方法 | 现象 |
氧化钙+水红墨水 氧化钙+水温度计 | 温度计的示数变大(填“大”或“小”) |
[来] | 右侧试管中有气泡冒出 |
红墨水向右移动(填“左”或“右”) |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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