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2011年3月11日,在日本的东北部海域发生里氏9.0级地震并引发海啸.地震造成日本福岛核电站发生核泄漏事故,碘-135是其中的一种污染物,已知碘元素的质子数为53,碘-135的相对原子质量是135,则碘-135这种原子的电子数和中子数分别为(  )
A、135、188
B、53、135
C、53、188
D、53、82
考点:原子的有关数量计算
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据在原子中,质子数=核外电子数,相对原子质量≈质子数+中子数;进行分析解答本题.
解答:解:根据在原子中,质子数=核外电子数,碘-135这种原子的电子数=质子数=53;相对原子质量≈质子数+中子数可知,碘原子的核内中子数=135-53=82;
故答案:D;
点评:本题主要考查学生根据在原子中,质子数=核外电子数,相对原子质量≈质子数+中子数进行分析解题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
(1)氧气
 
;(2)两个氧分子
 
;(3)氧元素
 
;(4)两个氧原子
 

(5)每个氧离子带2个单位负电荷
 
,(6)氧元素的化合价为-2价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图中仪器,回答下列问题:

填写适当仪器的名称:
(1)加热试管内的液休物质时,用来夹持试管的仪器是
 

(2)将固体反应物放入集气瓶中燃烧,所用的仪器是
 

(3)可以直接加热的是
 

(4)要垫上石棉网才能加热的是
 

(5)用于量取一定量液体的仪器是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下制取氧气的方法中,其中有一种与其他三种有着本质不同,该方法是(  )
A、分离液态空气
B、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
C、过氧化氢溶液分解
D、加热高锰酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验基本操作中,不正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列事实能用质量守恒定律解释的是(  )
A、2g食盐溶于10g水得到12g食盐水
B、5g水加热蒸发得到5g水蒸气
C、1体积的氢气和1体积的氯气点燃后生成2体积氯化氢气体
D、白磷在空气中燃烧后生成物的质量增加

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学方程式书写正确并且符合事实的是(  )
A、氢气还原氧化铜后的残渣用硝酸清洗:Cu+2HNO3═Cu(N032+H2
B、铁跟稀盐酸反应制取氢气:2Fe+6HCl
 通电 
.
 
2FeCl3+3H2
C、石灰浆抹墙后,久置变硬:Ca(OH)2+C02═CaC03↓+H2O
D、实验室制备氧气:2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

中考复习阶段,小荷同学梳理了以下知识:其中正确的是(  )
①煮沸可以降低井水的硬度;
表示一种元素的两种粒子--原子和离子;
③洗洁精能清除油污,这是利用它的溶解作用
④自制简易净水器中的活性炭能吸附、过滤水中的杂质
⑤纯碱可治疗胃酸过多
⑥氨气可做焊接金属丝的保护气.
A、①②④⑤⑥B、②③④⑤
C、①②④⑥D、①③④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

关于催化剂的叙述中正确的是(  )
A、在反应中使用催化剂,反应速率一定加快
B、不使用催化剂过氧化氢反应不能发生
C、催化剂可以改变化学反应速率
D、催化剂在化学反应前后,化学性质没有改变,质量有所减少

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