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15.燃烧是人类最早利用的化学反应之一,火善用之为福,不善用之为祸.
(1)含硫煤燃烧后,排放到空气中的有毒气体SO2在遇到雨水后可形成酸雨降落到地面上会带来极大危害,请写出其中的一种危害:使森林遭到破坏;对工厂排放的废气中的SO2可用足量的氢氧化钠溶液(填一种易溶性的强碱)溶液吸收处理达标后再排放.
(2)如果发现火险或遭遇火灾,要沉着应对.下面是一些灭火方法:
①熄灭液化气灶火焰时,关闭阀门;
②室内起火打开门窗通风;
③油锅着火时,用锅盖盖灭; 
④熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭;
⑤房屋着火时,用高压水枪灭火;  
⑥森林着火时,将大火
蔓延线路前的一片树木砍掉.
⑦木材着火时,用泡沫灭火器灭火;
这些灭火措施中不正确的是②,从灭火原理角度将上述灭火措施进行分类,属于清除可燃物的有①⑥ (填序号).

分析 (1)酸雨会破坏森林,腐蚀大理石等;对工厂排放的废气中的SO2可用足量的烧碱溶液处理.
(2)根据灭火的方法分析解答.

解答 解:(1)酸雨会破坏森林,腐蚀大理石等;对工厂排放的废气中的SO2可用足量的烧碱溶液处理.
(2)室内起火不能打开门窗,否则会加速燃烧,①熄灭液化气灶火焰时,关闭阀门以及⑥森林着火时,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉属于移走可燃物,故填:②,①⑥;
故答案为:
(1)使森林遭到破坏;氢氧化钠溶液 
(2)②,①⑥;

点评 本题考查的是酸雨的形成以及燃烧的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.熟练掌握有关知识,可以正确解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.以下对20℃的硝酸钾溶解度为31.6 g的解释中正确(  )
A.20℃,31.6 g硝酸钾完全溶解在水中
B.20℃,100 g溶液含31.6g硝酸钾
C.100g水中最多能溶解31.6g硝酸钾
D.20℃,31.6 g硝酸钾溶解在100g水中恰好饱和

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列各条件下,氢氧化钙质量分数最小的一项是(  )
A.100C时的饱和溶液B.20℃时的饱和溶液
C.50℃时的不饱和溶液D.50℃时的饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.A-F是初中化学常见的六种物质,它们之间的反应及转化关系如图所示,已知A、F都是重要的气态还原剂,B、C、E都是对人体生命活动具有重要作用的物质,B为相对分子质量最小的氧化物,黑色物质D中两种元素的质量比为4:1.用“-”或“︵”表示两种物质能够发生反应,用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,箭头指向生成物.请利用八年级所学知识回答:
(1)写出下列物质的化学式:
BH2O,CO2
(2)E转化为F的化学方程式为CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO,该反应是一个吸热(填“吸热”或“放热”)反应;
(3)A和D反应的现象是黑色固体逐渐变成红色.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.通过学习,我们对于水机水资源有了全新的认识.
(1)自然界中的水几乎都属于混合物(填“混合物”或“纯净物”).
(2)有时我们在野外可以看见清澈的山泉水,泉水随清澈,它也不能直接饮用,因为有可能是硬水,
我们可用肥皂水进行鉴别.在生活中,可用加热煮沸的方法来降低水的硬度.
(3)新泰市不断倡导企业利用节水新技术新工艺,提高循环利用率,把污水变废为宝,让城市像海绵一样“呼吸”,对于“既浑浊又恶臭”的脏水,我们也可以将其变成纯净物,其步骤主要有:
①静置沉淀,②加明矾,③过滤,④吸附,⑤蒸馏,这一系列净化处理后,将其变较纯净的水.
在步骤②中,加入明矾的作用是吸附水中的悬浮物,并使杂质沉降.
在步骤③中,玻璃棒的作用是引流;若经过操作③后,所得液体中仍有浑浊,其原因可能是c;(填写字母)
a.滤纸没有紧贴漏斗内壁 b.漏斗下端未靠在烧杯内壁 c.漏斗内液面高于滤纸边缘
(4)水在化学实验中的作用不可忽视,下列做法中,水用来隔绝空气的是D(填序号);

(5)高铁酸钾(K2FeO4)是常用的净水剂,制备K2FeO4的化学反应方程式为:2Fe(OH)3+3Cl2+10KOH═2K2FeO4+6X+8H2O,X的化学式为KCl,K2FeO4中Fe元素的化合价为+6.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列符号所表示的微粒中,不能保持物质化学性质的是(  )
A.H2B.CC.HD.H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.根据物质组成种类的多少可以把物质分为纯净物和混合物;而根据纯净物中组成元素的多少又可以分成单质和化合物.现有以下物质:
(1)氢气;(2)牛奶;(3)澄清的石灰水(氢氧化钙的水溶液);
(4)氧化铝;(5)水;(6)四氧化三铁;(7)白磷;
其中:属于混合物的有(填序号,下同)(2)(3);属于化合物的有(4)(5)(6),属于单质的是(1)(7).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属,与我们的生活息息相关.
(1)用铜块制成铜片、铜丝利用了铜的延展性.钢铁制品容易发生锈蚀,在其表面涂油漆的防锈原理是隔绝水和氧气.
(2)钢铁是用量最大、用途最广的含碳量不同的铁合金.
(3)将纯铝和铝合金相互刻划,纯铝上留下明显划痕.请你解释其中的原因铝合金的硬度比纯铝大.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.实验室制取气体常常用到如图所示装置,根据给出的装置回答下列问题:

(1)若选择高锰酸钾制取和收集较纯净的O2,则应选择的装置是BC(填字母).
该套装置有一处不足的地方,请你指出并加以改进:放棉团.请写出该反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)用图F装置可以收集和干燥氧气:若广口瓶充满水来收集氧气,气体应从b(填“a”或“b”)端通入;若气体从a端通入广口瓶,广口瓶内应盛装浓硫酸(填试剂的名称)来干燥氧气.
(3)某同学从上述装置图中选用适当装置成功的制备和收集了二氧化碳.选用的装置是AD(填字母).该反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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