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如图是过滤器的制作和过滤装置图,则下列有关说法错误的是(  )精英家教网
A、图中制过滤器时加水湿润,是为了使滤纸能紧贴漏斗内壁B、过滤时,待滤液不能高于滤纸的边缘C、玻璃棒应轻靠在三层滤纸一边D、过滤时,为了加快过滤速度,可用玻璃棒在漏斗内搅拌
分析:过滤实验中的一贴二低三靠为:
一贴:滤纸紧贴漏斗内壁,不要留有气泡;
二低:a.漏斗内滤纸边缘低于漏斗口边缘,b.漏斗内液面低于滤纸边缘;
三靠:a.倾倒液体时,烧杯与玻璃棒接触,b.玻璃棒末端与漏斗内三层滤纸处接触,
c.漏斗下端与承接滤液的烧杯内壁接触.
解答:解:A、图中制过滤器时加水湿润,是为了使滤纸能紧贴漏斗内壁,加快过滤的速度;
B、过滤时,待滤液不能高于滤纸的边缘,是正确的;
C、玻璃棒应轻靠在三层滤纸一边,是正确的;
D、过滤时,用玻璃棒在漏斗内搅拌,容易把滤纸弄破,起不到过滤的作用,故错误.
故选:D.
点评:本题主要考查了过滤操作的注意事项,实验操作的正确与否直接关系到实验的成败及实验者的安全,同学们需特别注意.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠(可溶),还具有一定臭味的生活污水(生活污水的成分十分复杂,此处为了便于讨论,已将其成分作了“简化”),将其经去渣、去臭处理后可转化为厕所的清洗用水.问:
(l)采取何种操作,可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙?
过滤
过滤

(2)用什么物质,可除去污水的臭味?
活性炭
活性炭

(3)如图是上述操作的部分装置,据图回答:
①制作过滤器除了滤纸外,最重要的玻璃仪器是:
漏斗
漏斗

②若滤纸边缘有图中a、b、c三个位置,则最恰当的位置是:
b
b
;制作过滤器的时,滤纸的边缘要
低于
低于
漏斗的边缘
③由烧杯沿玻璃棒倒入的液体的液面应低于
滤纸边缘
滤纸边缘
;玻璃棒的作用是
引流液体
引流液体

④图中有一个明显的错误是:
漏斗尖嘴紧没有靠烧杯内壁
漏斗尖嘴紧没有靠烧杯内壁

⑤过滤后的滤液仍然浑浊,可能的原因有请写出两种
滤纸破损,滤液过滤后会仍然浑浊
滤纸破损,滤液过滤后会仍然浑浊
滤液高于滤纸边缘,则滤液会从滤纸和漏斗之间的空隙中通过,则此时的滤液仍然浑浊
滤液高于滤纸边缘,则滤液会从滤纸和漏斗之间的空隙中通过,则此时的滤液仍然浑浊

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

2013年7月中旬我国部分地区遭受暴雨袭击,造成部分群众用水困难.化学兴趣小组的同学用矿泉水瓶取回浑浊的溪水水样,带到化学实验室进行了如下探究,请你一起
参与并回答有关问题:
【初步处理】小组同学将水样放置一会儿观察到瓶底有一层泥浆,小军同学建议采取过滤的方法进行处理.
(1)组装过滤器时需要将圆形滤纸折叠处理,图1中不该出现的情形是
 
(填序号).
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(2)小军正确组装好过滤器后,按图2进行如下过滤操作:
①将一瓶水样摇匀后,倒入烧杯中;②用玻璃棒在烧杯中搅拌数次后,沿玻璃棒转移到过滤器中;③当过滤器中液体略高于滤纸边缘,暂停加入液体;④为加快过滤,用玻璃棒在过滤器内搅拌.
小军的操作中不合理的有
 
(填序号,下同),小军过滤后,发现滤液仍然浑浊,造成这一现象的操作是
 

【分析与讨论】在同学的帮助下,小军对实验进行改进,重新过滤后得到略带红色的澄清液体.如果要除去水的颜色,可利用
 
除去.
【改进实验】在讨论的基础上,小军利用身边的一些材料,设计并制作了一个简易净水器(如图3所示),其中小卵石和石英沙的作用是
 
.利用自制的简易净水器对另一瓶水样处理得到无色透明的液体.
【反思】经简易净水器处理后的水
 
(填“能”或“不能”)代替蒸馏水用于实验室配制试剂.请说明理由:
 

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