精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
4.水是地求表面覆盖最多的物质,也是生命活动不可缺少的物质.
(1)近年我国南方长时间降雨,许多地区发生了水灾,居民饮水受到影响.如果你生活在这些地区,要检验这些水是否为硬水要用到肥皂水,降低这些水的硬度,生活中最简便的方法为煮沸.
(2)据2015年3月20日《黔中早报》报道,安顺市推静了虹山湖公园打造4A级景区的步伐.为将虹山湖公园打造成最美丽的“会客厅”,在防治虹山湖水体污染方面,可采取的措施有生活污水处理后再排放.

分析 根据已有的硬水和软水的鉴别、硬水的软化以及防止水体污染的措施进行分析解答即可.

解答 解:(1)检验硬水和软水使用的是肥皂水,降低水的硬度可以加热煮沸的方法,故填:肥皂水,煮沸;
(2)防止水体污染可以将生活污水处理后再排放,故填:生活污水处理后再排放.

点评 本题考查的是水资源的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.某兴趣小组为了测黄铜(铜锌合金)铜的质量分数,取样品20g,加入100g稀盐酸恰好完全反应,并进行了如图实验.请计算:
(1)求样品中铜的质量分数;
(2)所加稀盐酸的溶质质量分数.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.如图所示为实验室常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器.试根据题目要求,回答下列问题:

(1)小欣同学用过氧化氢溶液与二氧化锰为原料,在实验室制取并收集一瓶干燥的氧气.
①该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
②所选仪器的连接顺序为ABD(填写仪器序号字母).
③反应完毕,从混合物中分离出二氧化锰的最佳方案是溶解、过滤、洗涤、干燥.
(2)某实验小组的同学用锌和稀硫酸反应制取氢气,并用来测定某氧化铜样品的纯度,其实验装置及实验数据如图表所示.(已知:样品中杂质不参与反应,H2+CuO═Cu+H2O,设各步均完全反应.)

装置B中固体质量装置C1的质量
反应前10.0克150.8克
反应后8.4克152.8克
①甲同学通过测量反应前、后装置B中固体的质量变化,可计算出氧化铜样品的纯度为80.0%(数据精确至0.1%).
②乙同学通过测量反应前、后装置C1的质量变化,计算出该氧化铜样品的纯度为88.9%.试分析乙同学计算结果存在误差的原因:生成的氢气中混有的水蒸气.
请你对上图实验装置提出具体的改进措施:将C2装置放在AB装置之间.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列对化学的认识正确的是一项是(  )
A.维生素在人体内起着重要的作用,是重要的供能物质
B.农业和园林灌溉,改大水浸灌为喷灌,滴灌有利于节约水
C.回收利用废旧金属、废旧书籍及废弃塑料完全没有必要
D.为了增加草莓产量,可以大量使用化肥农药

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是(  )
A.乙醇  酒精  C2H5OHB.天然气  甲烷  CH4
C.氢氧化钙  熟石灰  CaOD.氢氧化钠  纯碱 NaOH

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.以下是一定溶质质量分数氯化钠溶液的配置和粗盐中难溶性杂质的去除(需要计算粗盐的产率)实验活动中的部分操作.

(1)仪器a的名称是漏斗;
(2)配置6%的氯化钠溶液和粗盐中难溶性杂质的去除都要用到的实验操作是A(填序号);
(3)D中玻璃棒的作用是搅拌防止局部温度过高造成液滴飞溅;
(4)如果B中的滤液仍然浑浊,可能原因是仪器不干净(滤纸破损);
(5)D操作中,当观察到蒸发皿中出现较多固体时,停止加热;
(6)配置6%的氯化钠溶液时发现质量分数偏小可能的原因量水时仰视了(称量时左物右码放反了).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.有一种生氧防毒面具,它由面罩、生氧罐、呼气管和吸气管等组成.在生氧罐中有淡黄色的粉末过氧化钠(Na2O2).某化学兴趣小组在实验室中探究该面具的防毒原理.
查阅资料:(1)2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2 (2)2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
         (3)2Na2O2+4HCl═4NaCl+2H2O+O2↑  (4)Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3
实验设计:

请回答下列问题:
(1)装置A中发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O,利用装置A制取CO2的优点是可以控制反应的发生与停止.
(2)装置B中的物质是B(填序号).
A.NaOH溶液       B.饱和NaHCO3溶液          C.Na2CO3溶液
(3)装置C的作用是证明HCl已除尽或检验HCl是否已除尽,装置E中发生反应的化学方程式为CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,检验装置F中收集到的气体方法是将带火星的木条伸入瓶内,若复燃,证明是氧气.
(4)小亮为进一步探究反应后装置D中固体的成分,进行了如下实验:

请完成部分实验报告:
    操作Ⅰ中加水溶解无气泡,说明固体中无Na2O2,操作Ⅱ中加入足量BaCl2溶液的作用是证明并除尽Na2CO3或除尽Na2CO3或除去Na2CO3,根据实验现象判断反应后装置D中固体的化学式为NaOH和Na2CO3
实验结论:该防毒面具利用人体呼出的气体和氧化钠反应,产生氧气,供人呼吸.
意外探究:小亮同学向上述红色的溶液中意外加入氢氧化钠固体,溶解,发现红色褪去,加水,红色又出现,红色褪去的原因估计是NaOH溶液浓度太大.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.实验室提供了下列仪器,请选用合适的仪器完成指定的实验.

(1)写出图中仪器a的名称:锥形瓶.
(2)实验室制取氧气已经选用f仪器,则组装气体的发生装置还需要选用的三种仪器是bdh(填序号),该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,实验室制取二氧化碳已经选用a仪器,为了便于添加液体药品,组装气体的发生装置还需要cg(填需要),该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,收集以上两种气体都可以采用向上排空气法.
(3)提纯粗盐,溶解时需要选用上述一种仪器是e(填序号),除此之外还需添加的仪器是玻璃棒(填名称),该仪器溶解过程中的作用是加快溶解速率,若再添加天平、量筒可进行一定溶质质量分数溶液的配制,配制过程中取水时若仰视量筒刻度,其他步骤都正确,则配制的溶液的溶质质量分数会偏小(填“偏大”、“偏小”或“不变”).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.二甲醚(C2H6O)是一种重要的化工原料,下列关于二甲醚的说法错误的是(  )
A.由3种元素组成B.相对分子质量为9
C.碳、氢、氧元素质量比为12:3:8D.碳元素的质量分数约为52.2%

查看答案和解析>>

同步练习册答案