【题目】(1)用化学用语填空:
①氯元素_____;
②3个钾原子_____;
③4个氨分子_____;
④铝离子的结构示意图_____;
⑤硝酸根离子_____;
⑥标出氧化钙中钙元素的化合价_____.
(2)①3Cu2+中表示离子个数的数字是_____;
②SO2中的“2”表示_____.
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【题目】如图是实验室制备气体的部分仪器和装置,请回答下列问题:
(1)实验室欲制备并收集一瓶二氧化碳,需在图一中选用B与_____(填字母)组合。实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____。
(2)图二中的发生装置与(1)中所选的发生装置相比较,其优点是_____。
(3)如用图三装置收集二氧化碳,则二氧化碳应从_____(填“a”或“b”)端通入。验证该装置内二氧化碳收集满的方法是_____。
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【题目】下面是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和三种粒子的结构示意图。请回答下列问题:
(1)钠原子与氯原子的最本质区别是 。
(2)氯元素属于 (填“金属”或“非金属”)元素。
(3)上述A、B、C三种粒子中,属于同种元素的粒子是_________ (填字母)。
(4)钠和氯气反应生成氯化钠时得电子的是 原子;Na+的结构示意图是 (填字母)。
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【题目】根据图 1 和图 2 回答下列问题。
图 1 自然界水循环示意图 图 2 电解水实验示意图
(1)分析图 1 可知,在水蒸发的过程中,下列说法正确的是(填字母) _____;
A 水分子不断运动
B 水分子之间间隔不变
C 氢、氧原子不发生改变
D 水分子大小改变
(2)分析图 2 可知,试管 A 中的气体为 _____,B 中的气体为 _____, 正极和负极产生的气体质量之比为 _____。
(3)在电解水的过程中,下列说法不正确的是(填字母) _____;
A 水分子发生了改变
B 氢原子和氧原子没有发生变化
C 水分子可以保持水的化学性质
D 水分子是由氢分子和氧分子构成的
(4)面临淡水资源的短缺,小袁倡议“一水多用”。请你举出生活中的一项具体措施 _____。
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【题目】每年5、6月是蓝莓丰收的时节,蓝莓中含有丰富的花青素(化学式为C15H11O6)。花青素是一种水溶性色素,颜色与细胞液的酸碱性有关,细胞液酸性时呈红色,碱性时呈蓝色。
(1)花青素的相对分子质量为__________。
(2)花青素中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为________;
(3)花青素中碳元素的质量分数为_______;(保留一位小数)
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【题目】下图是元素周期表中部分元素的原子结构示意图。据此研究下列问题:
(1)原子序数为3的元素属于_____(填金属、非金属)元素,在化学反应中,该元素的原子容______电子,变成_______(填符号);
(2)从第二周期(横行)分析从左到右每种元素原子的最外层电子数依次递增,但元素原子的电子层数__________________;
(3)从第一族(纵行)发现_____________________。
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【题目】FeCl3溶液常用于蚀刻印刷电路,反应原理为aFeCl3+bCu═cCuCl2+dX.向含溶质32.5g的FeCl3溶液中慢慢加入一定量的Cu粉,反应过程中FeCl3、CuCl2的质量随Cu粉质量变化如图.下列说法不正确的是( )
A.方程式中a和c的比为1:2
B.化学计量数d=2
C.完全反应后,生成X的质量为25.4g
D.X为FeCl2
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【题目】如图是某一反应的微观示意图,下列说法正确的是( )
A. 该反应属于分解反应
B. 生成物都是氧化物
C. 氧元素的化合价在反应前后保持不变
D. 化合物Z与W的相对分子质量之比为44:36
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【题目】某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行如下探究,请你填写下列空格.
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它入水中,蜡烛浮在水面.结论:石蜡的密度比水_____.
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛的火焰分为_____、_____和_____三层.把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图)约1s后取出,可以看到火柴梗的_____处最先碳化.(变黑).结论:蜡烛火焰的_____层温度最高.
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾.取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡.澄清的石灰水变_____.结论:石蜡烧燃后的生成物有_____和_____.
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