精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
16.属于化合反应的是(  )
A.H2O+CO2→H2CO3B.2NaOH+CuSO4→Cu(OH)2↓+Na2SO4
C.2H2O2$\stackrel{MnO_2}{→}$2H2↑+O2D.C+H2O$\stackrel{高温}{→}$H2+CO

分析 化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;据此进行分析判断.

解答 解:A、H2O+CO2→H2CO3,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项正确.
B、2NaOH+CuSO4→Cu(OH)2↓+Na2SO4,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误.
C、2H2O2$\stackrel{MnO_2}{→}$2H2↑+O2↑,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.
D、C+H2O$\stackrel{高温}{→}$H2+CO,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误.
故选A.

点评 本题难度不大,掌握化合反应的特征(“多变一”)是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.阅读下面科普短文.
镁是一种银白色金属,密度为1.74g/cm3,熔点为650℃,沸点为1090℃,质地轻、有延展性.
镁在空气中燃烧时会发出耀眼的白光,放热,生成白色固体.一些烟花和照明弹里都含有镁粉,就是利用了这一性质.镁还能和乙醇、水反应生成氢气.将镁条在酒精灯火焰上点燃,伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,会观察到镁条剧烈燃烧,发出强光,反应结束后,可看到生成白色固体,集气瓶内壁附着黑色固体,说明镁能与二氧化碳反应.将二氧化碳换成干冰也是如此.
纯镁的强度小,但镁合金却是良好的轻型材料,镁合金具有密度小,强度高,减震性好,耐腐蚀,且承受冲击载荷能力强等优点,广泛用于航空航天、导弹、汽车、建筑等行业.
镁是地球上储量最丰富的轻金属元素之一,中国是世界上镁资源最为丰富的国家之一,镁资源矿石类型全,分布广.含镁矿物主要有白云石[CaMg(CO3)2]、菱镁矿(MgCO3)等.海水、天然盐湖水也是含镁丰富的资源.
依据文章内容,回答下列问题.
(1)金属镁的物理性质有镁是一种银白色金属,密度为1.74g/cm3,熔点为650℃,沸点为1090℃,质地轻、有延展性.
(2)白云石的主要成分由4种元素组成.
(3)金属镁的用途有烟花和照明弹,航空航天等.
(4)金属镁在干冰里燃烧的化学方程式为2Mg+CO2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$C+2MgO.
(5)如果存放在仓库中的少量金属镁发生了火灾,消防官兵可以选用C灭火.
A.水              B.二氧化碳            C.沙土.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.在如图的装置中,当两种物质发生反应后,天平不在保持平衡,指针向右偏转,则该反应遵守质量守恒定律(填“遵守”或“不遵守”).
天平不平衡的原因是反应生成的二氧化碳气体放出,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.若反应物不变,要使天平在反应后仍然保持平衡,你认为对装置的改进措施是把烧杯换成锥形瓶,在锥形瓶瓶口系一个气球.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:多选题

4.探究比较硝酸钾和氯化钠在水中的溶解性,必须控制相同条件的是(  )
A.温度B.水的质量C.搅拌速度D.固体的颗粒大小

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.化学用语是学习和研究化学的工具,试按要求完成下列各题:
如图是物质基本分类和基本转化关系图,试按下列要求填空:
(1)物质类别:①纯净物,②单质;
(2)变化类型:③化学变化(填“物理变化”或“化学变化”);
(3)物质的化学符号:④H2、O2;⑤H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.关于反应:2Mg+CO2$\stackrel{点燃}{→}$C+2MgO,以下说法错误的是(  )
A.该反应中CO2发生了还原反应
B.该反应中Mg元素从游离态变成化合态
C.该反应说明燃烧不一定有氧气参与
D.该反应实质是镁条与CO2中的O2反应

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物.实验时,在点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气,然后继续实验.

①CO气体在使用或点燃前要进行检验气体的纯度;C中反应的化学方程式是CO2+Ca(OH)2→CaCO3↓+H2O;
②实验过程中,B中的现象是黑色固体变成红色,该反应的化学方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;D处点燃的目的是燃尽CO,防止污染空气;
③对该实验的分析正确的是Ⅰ、Ⅳ(选填编号)
Ⅰ.实验结束时应先熄灭B处酒精灯
Ⅱ.C中增加的质量与B中固体减少的质量相等
Ⅲ.反应开始后通入0.1mol一氧化碳可生成0.1mol铜
Ⅳ.反应结束后继续通入一氧化碳的目的是防止铜被氧化
④甲同学认为A为C的对照实验,通过A、C现象的不同证明B装置中有CO2生成,
乙同学认为省略A可达到同样的目的,理由是点燃酒精灯前,已经先通一段时间CO,可知CO通过澄清石灰水没有明显现象.
⑤通过上述实验可以知道一氧化碳的化学性质是还原性、可燃性.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.加热胆矾固体的实验过程中,操作正确的是(  )
A.
取样
B.加药C.
加热
D.
熄灭

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.为了除去物质中的杂质(括号内物质为杂质),不能达到除杂目的是(  )
物质选用试剂操作方法
A氧化钙(碳酸钙) 高温加热
B氮气(氧气)灼热的铜网气体通过
C硫酸铜溶液(硫酸)过量的氧化铜加入氧化铜充分反应后过滤
D氯化钠溶液(碳酸钠)过量氯化钙溶液过滤
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

同步练习册答案