用所学的化学知识解答下列问题。
（1）物质是由分子、 和 构成的。如氧气是由大量的 聚集而成的。
（2）图l是某微粒结构示意图，图2是几种元素在元素周期表中的部分信息。
若图l表示原子，则X= 。 若图l表示带一个单位正电荷的微粒，结合图2信息写出该微粒符号 。
科目：初中化学 来源：2016届广西桂林市灌阳县九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
物质A的一个分子含有3个A原子，表示3个A分子的化学符号正确的是（ ）
A．A3 B． 3A3 C． A3+ D． 3A
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科目：初中化学 来源：2017届山东省东营市利津县九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关化学实验的做法，错误的是
A．在演示实验和分组实验中，要力求利用最少的实验用品，获得最佳的实验效果，最大限度的减少废弃物
B．制取气体时如果已经装入药品，也能检查装置的气密性
C．实验室用排水法收集气体时，一有气泡冒出马上收集，以免造成浪费
D．做氢气等可燃性气体的燃烧实验时，应先检验气体的纯度后再点燃气体，以防爆炸
E．为加快过滤速度，用玻璃棒搅动过滤器里的液体
F．用试管加热固体药品时，只有有水生成时，才将试管口略向下倾斜
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科目：初中化学 来源：2017届辽宁省九年级上学期第二次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
化肥硝酸铵的化学式为（NH4NO3）。试求：
（1）硝酸铵的相对分子质量是 ；
（2）为了保证某一农作物获得7㎏氮元素，则需要 ㎏硝酸铵。
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科目：初中化学 来源：2017届辽宁省九年级上学期第二次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
水是重要的自然资源，水资源不足，将严重影响人类生存。请结合下表回答：
水资源紧缺程度 | 轻度缺水 | 中度缺水 | 重度缺水 | 极度缺水 |
人均水量（m3·a-1） a为年的符号 | 1700－3000 | 1000－1700 | 500－1000 | <500 |
（1）我国的人均水量约为2300m3·a-1，居世界八十几位，水资源紧缺程度为________。
（2）为保护有限的水资源，在防止水污染和节约用水两方面，你有什么好的建议和举措，各举一例。防止水污染方面__________________，节约用水方面__________________。
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科目：初中化学 来源：2017届辽宁省九年级上学期第二次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
成语是中华民族语言的瑰宝。下列成语中，其本意主要为化学变化的是
A．铁杵磨成针 B．死灰复燃
C．木已成舟 D．积土成山
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省扬州市九年级上期中化学卷（解析版） 题型：探究题
某小组对H2O2溶液制氧气进行了如下探究：
（1）实验室用H2O2溶液和MnO2制取O2的反应符号表达式为 ，属于 反应（填基本反应类型）。
【探究一】：探究催化剂对H2O2分解速率的影响（实验中催化剂均为0.4g，H2O2浓度均为10％，以收集10mL气体为准）该小组采用了如下图所示装置进行实验，具体数据如下表：
催化剂种类 | 气体产生速率（mL/s） |
MnO2 | 0.03 |
CuO | 0.07 |
活性炭 | 0.12 |
（2）写出有标号仪器的名称：① ；② 。
（3）检查A装置气密性的方法是夹住右侧导气管，打开①的两个活塞，向其中加水，若 ，则气密性良好。
（4）C装置应该选择 ，理由是 。
（5）原装置中的空气对实验结果有没有影响？ ；
（6）分析表格中数据，可以得出相同条件下表中催化剂的催化效果依次为 。
（7）为完成此探究，需要测定的数据有 。
【探究二】：探究H2O2溶液浓度对分解速率的影响（水浴温度控制在21℃，MnO2均为0.5g，H2O2溶液均为5mL，三颈瓶容积为250mL）该小组采用了如图所示装置进行实验，并依据数字传感器数据绘制如下图像：
（8）实验中，恒压漏斗的作用是 ；
（9）图1说明H2O2溶液浓度越高，反应速率越 （填“快”或“慢”），以10％H2O2溶液为例，三颈瓶内气压由高缓慢降低的原因是 ；
（10）图2说明从温度看，H2O2溶液浓度越高，反应越 （填“剧烈”或“平稳”）
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省扬州市江都区五校九年级上期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
某物质中只含有氧元素，下列说法正确的是（ ）
A．一定是氧化物 B．一定不是化合物 C．一定是单质 D．一定是混合物
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