用所学的化学知识解答下列问题。
(1)物质是由分子、 和 构成的。如氧气是由大量的 聚集而成的。
(2)图l是某微粒结构示意图,图2是几种元素在元素周期表中的部分信息。
若图l表示原子,则X= 。 若图l表示带一个单位正电荷的微粒,结合图2信息写出该微粒符号 。
科目:初中化学 来源:2016届广西桂林市灌阳县九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
物质A的一个分子含有3个A原子,表示3个A分子的化学符号正确的是( )
A.A3 B. 3A3 C. A3+ D. 3A
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科目:初中化学 来源:2017届山东省东营市利津县九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关化学实验的做法,错误的是
A.在演示实验和分组实验中,要力求利用最少的实验用品,获得最佳的实验效果,最大限度的减少废弃物
B.制取气体时如果已经装入药品,也能检查装置的气密性
C.实验室用排水法收集气体时,一有气泡冒出马上收集,以免造成浪费
D.做氢气等可燃性气体的燃烧实验时,应先检验气体的纯度后再点燃气体,以防爆炸
E.为加快过滤速度,用玻璃棒搅动过滤器里的液体
F.用试管加热固体药品时,只有有水生成时,才将试管口略向下倾斜
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科目:初中化学 来源:2017届辽宁省九年级上学期第二次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
化肥硝酸铵的化学式为(NH4NO3)。试求:
(1)硝酸铵的相对分子质量是 ;
(2)为了保证某一农作物获得7㎏氮元素,则需要 ㎏硝酸铵。
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科目:初中化学 来源:2017届辽宁省九年级上学期第二次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
水是重要的自然资源,水资源不足,将严重影响人类生存。请结合下表回答:
水资源紧缺程度 | 轻度缺水 | 中度缺水 | 重度缺水 | 极度缺水 |
人均水量(m3·a-1) a为年的符号 | 1700-3000 | 1000-1700 | 500-1000 | <500 |
(1)我国的人均水量约为2300m3·a-1,居世界八十几位,水资源紧缺程度为________。
(2)为保护有限的水资源,在防止水污染和节约用水两方面,你有什么好的建议和举措,各举一例。防止水污染方面__________________,节约用水方面__________________。
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科目:初中化学 来源:2017届辽宁省九年级上学期第二次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
成语是中华民族语言的瑰宝。下列成语中,其本意主要为化学变化的是
A.铁杵磨成针 B.死灰复燃
C.木已成舟 D.积土成山
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省扬州市九年级上期中化学卷(解析版) 题型:探究题
某小组对H2O2溶液制氧气进行了如下探究:
(1)实验室用H2O2溶液和MnO2制取O2的反应符号表达式为 ,属于 反应(填基本反应类型)。
【探究一】:探究催化剂对H2O2分解速率的影响(实验中催化剂均为0.4g,H2O2浓度均为10%,以收集10mL气体为准)该小组采用了如下图所示装置进行实验,具体数据如下表:
催化剂种类 | 气体产生速率(mL/s) |
MnO2 | 0.03 |
CuO | 0.07 |
活性炭 | 0.12 |
(2)写出有标号仪器的名称:① ;② 。
(3)检查A装置气密性的方法是夹住右侧导气管,打开①的两个活塞,向其中加水,若 ,则气密性良好。
(4)C装置应该选择 ,理由是 。
(5)原装置中的空气对实验结果有没有影响? ;
(6)分析表格中数据,可以得出相同条件下表中催化剂的催化效果依次为 。
(7)为完成此探究,需要测定的数据有 。
【探究二】:探究H2O2溶液浓度对分解速率的影响(水浴温度控制在21℃,MnO2均为0.5g,H2O2溶液均为5mL,三颈瓶容积为250mL)该小组采用了如图所示装置进行实验,并依据数字传感器数据绘制如下图像:
(8)实验中,恒压漏斗的作用是 ;
(9)图1说明H2O2溶液浓度越高,反应速率越 (填“快”或“慢”),以10%H2O2溶液为例,三颈瓶内气压由高缓慢降低的原因是 ;
(10)图2说明从温度看,H2O2溶液浓度越高,反应越 (填“剧烈”或“平稳”)
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省扬州市江都区五校九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
某物质中只含有氧元素,下列说法正确的是( )
A.一定是氧化物 B.一定不是化合物 C.一定是单质 D.一定是混合物
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