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类推是学习中常用的思维方法,现有以下类推结果,其中错误的是(  )

①碱的水溶液通常呈碱性,所以碱性溶液一定是碱的溶液 ②氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物 ③酸碱发生中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应

A.只有①  B.①②  C.①③  D.①②③


选D。解答本题易错选B,出错的原因是对中和反应的概念断章取义,生成盐和水的反应不一定是中和反应,如金属氧化物与酸的反应也生成盐和水,但不是中和反应,中和反应必须是酸与碱的反应,③错误;碱性溶液不一定是碱的溶液,如碳酸钠溶液,①错误;由两种元素组成,其中一种元素为氧元素的化合物为氧化物,②错误。


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科目:初中化学 来源: 题型:


水是生命活动不可缺少的物质。下列说法不正确的是(  )

A.自来水是纯净物                           B.肥皂水可以区分软水和硬水

C.工业废水不能直接排放                     D.过量使用农药、化肥会造成水体污染

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科目:初中化学 来源: 题型:


集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的一种:①二氧化碳②氧气③空气④氮气,将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是(  )

A.①或②               B.②或③              C.①或④            D.③或④

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科目:初中化学 来源: 题型:


要除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用的试剂或方法正确的是()

A.CuO(Fe)——在空气中灼烧              B.NaCl(Na2CO3)——适量稀盐酸

C.Fe(Cu)——足量稀硫酸                 D.CO2(CO)——通过足量氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学小组同学为鉴定某工厂排出的无色污水成分,他们查阅工厂的有关资料后,推测出污水中可能含有HCl、Na2SO4、NaOH、Na2CO3中的一种或几种物质,同学们取污水进行了探究:(已知Na2SO4溶液呈中性)

(1)测污水的pH:取一张pH试纸,放在玻璃片上______________________________,读数为pH=2,由此可知:污水中一定有______,可能有Na2SO4

(2)检验Na2SO4是否存在:甲同学在一支试管中取少量污水,向试管中滴加少量的______溶液,振荡,产生了白色沉淀,反应的化学方程式为________________________,证明污水中有Na2SO4存在。乙同学用物理方法也得到了同样的结论,他的实验操作及实验现象是______________________________。通过探究,同学们确定了污水的成分。为使排放的污水中不含酸或碱,可向污水中加过量的____________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


某物质不含碳元素和氢元素,它不可能是①酸②碱③盐④有机物中的(  )

A.①②④      B.②③④      C.①②③      D.①③④

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为了解决环境因素对维生素C含量的影响,从而更好地保存有关食物,某兴趣小组同学根据维生素C可使高锰酸钾(KMnO4)溶液褪色的原理,进行了如下表所示的实验。

编号

维生素C溶液的处理方法

使40毫升高锰酸钾(KMnO4)溶液褪色的滴数

1

放置于室内暗处0.5小时

15

2

阳光强烈直射5小时后,放置于室内暗处0.5小时

22

3

煮沸10分钟后,放置于室内暗处0.5小时

21

(1)他们探究了________对维生素C含量的影响。

(2)他们的探究对我们的启示是:在贮存富含维生素C的食物时,应__________,以防止其中的维生素C过量流失,降低食物的营养价值。

(3)为了解维生素C的化学性质,他们用pH试纸测得该维生素C溶液的pH在1至2之间,说明维生素C具有______性。

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学实验中经常要根据实验内容选择对应的仪器和装置。

(1)将下列操作还需要配合使用的另一种仪器(如图所示)用短线连接起来。

              

(2)实验室制取甲烷可以用排水法收集,说明甲烷具有的_________性质。如图装置既可以用于排空气法又可以用于排水法收集气体。无论瓶内装满空气还是装满水,收集气体时,制得的气体都从b端进入,该气体是______(填序号)。

A.O2               B.CO2               C.H2

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科目:初中化学 来源: 题型:


将a g铁和碳的混合物在氧气中充分灼烧、冷却、称量,发现剩余固体的质量仍为a g,该混合物中碳的质量分数为( )

A.30.0%    B.22.2%    C.27.6%    D.10.3%

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