对物质的量的理解正确的是( )
A.物质的量就是物质质量的另一种表示方式,单位是g/mol
B.物质的量就是物质的数量,数值上等于式量,单位是mol
C.物质的量就是6.02×1023个微粒的质量,单位是g
D.物质的量是国际单位制中的一个物理量,表示含有一定数目微粒的集体
【考点】有关化学式的计算和推断.
【专题】课本知识同类信息.
【分析】物质的量是国际单位制中基本量之一,物质的量等于物质质量与相对分子质量之比,单位是mol,一摩尔任何物质中含有的微粒个数是6.02×1023个;据此进行分析判断.
【解答】解:A、物质的量不是物质质量的另一种表示方式,单位是mol,故选项说法错误.
B、物质的量不是物质的数量,数值上等于物质质量与相对分子质量之比,单位是mol,故选项说法错误.
C、物质的量的单位是mol,故选项说法错误.
D、物质的量是国际单位制中的一个物理量,它表示含有一定数目粒子的集合体,故选项说法正确.
故选D.
【点评】本题难度不大,主要考查了物质的量的意义,掌握物质的量的含义、单位、应用等是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:
分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法.
(1)下表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度(单位:g/100g水)
温度(℃) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
KNO3 | 13.3 | 20.9 | 32 | 45.8 | 64 | 85.5 | 110 | 138 | 169 | 202 | 246 |
NaCl | 35.7 | 35.8 | 36 | 36.3 | 36.6 | 37 | 37.3 | 37.8 | 38.4 | 39 | 39.8 |
Ⅰ.20℃时,NaCl的溶解度是 g/100g水.
Ⅱ.30℃时,KNO3溶液的最大浓度(溶质质量分数)为 ; (只列计算式,不需要计算结果).
Ⅲ.从KNO3溶液中得到KNO3的一般方法是 .
Ⅳ.根据表内数据可知,KNO3和NaCl在某一温度时具有相同的溶解度X,则X的取值范围是 .
(2)如图是对20℃一定质量的甲的溶液进行恒温蒸发结晶的实验过程,请回答.
Ⅰ.蒸发前原溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液.n的数值是 .
Ⅱ.依据上述实验,你认为甲的溶解度随温度变化的趋势是 (填字母).
A.随温度升高而增大 B.随温度升高而减小 C.无法判断.
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学与生活息息相关.
①煤、 和天然气是三大化石燃料.
②生活中常用到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”等,这里的氟、钙是指 (填“单质”、“分子”、“原子”或“元素”).
③厨房炒菜时,在客厅能闻到菜香味的主要原因是 .
④书写重要的材料常使用碳素墨水的原因是 .
⑤打开汽水瓶盖,发现有大量的气泡逸出,原因是 ,气体的溶解度减小.
⑥我国新版饮用水标准中要求使用消毒剂一氯胺(NH2Cl),其摩尔质量为 ,0.1mol的NH2Cl中约含氢原子 个(用科学计数法表示),含氮元素的质量 g.
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程.下列说法不正确的是( )
A.图中单质的化学式为N2
B.该反应使有毒气体转化为无毒气体
C.反应物都属于氧化物
D.反应中原子、分子个数都不变
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